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在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度.他们首先从A处安置测倾器,测得塔顶C的仰角为21°,然后往塔的方向前进50米到达B处,此时测得仰角为37°,已知测倾器高1.5米,请
数学
∩_∩)O谢谢呃……我希望能
在一次数学活动课上,老师带领同学们去测量一座古塔CD的高度.他们首先从A处安置测倾器,测得塔顶C的仰角∠CFE=21°,然后往塔的方向前进80米到达B处,此时测得仰角∠CGE=37°,已知测倾
数学
35,tan37°≈34,s
所受重力G1=8N的砝码悬挂在绳PA和PB的结点上.PA偏离竖直方向37°角,PB在水平方向,且连在所受重力为G2=100N的木块上,木块静止于倾角为37°的斜面上,如图所示,(sin37°=0.60,cos37°=0.80,g=1
物理
及木块所受斜面的弹力的大小.
本人很笨,1.放在倾角37°的斜面上的物体,在水平恒力15N的作用下,沿斜面移动了2m,物体与斜面动摩擦因数为0.2,试求(1)物体速度变为多少(2)物体客服摩擦力做功多少(3)恒力F对物体做功
物理
上匀速前进75m,F与水平方
如图所示,重为500N的人站在倾角为37°的自动扶梯上,虽自动扶梯一起匀速上升,发现对自动扶梯平面的压力为600N,求(1)自动扶梯上升的加速度.(2)人上升过程中受到的摩擦力.(g=10m/s^2)
物理
如右图所示,在水平地面上固定一倾角为37度,表面光滑的斜面体,物体A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑,同时2011-02-1513:52月光宝盒110mm|分类:|浏览18591次物体A的正上方,有一物体B以某一初速度水
物理
体击中.(A,B均可看做质点
如图,斜面的倾角37°.一个质量m=1.0㎏的物体,从静止开始沿斜面下滑.在开始运动后的最初2s内,物体下滑距离为4m.如果用水平力将该物体从斜面低端匀速推上斜面,该在物体上施加多大的力?
物理
在“爸爸去哪儿”节目中,爸爸和孩子们进行了山坡滑草运动项目,该山坡可看成
倾角θ=37
°的斜面,一名孩子连同滑草装置总质量m=80kg,他从静止开始匀加速下滑,在时间t=5s内沿斜面滑下
物理
°=0.8)问:(1)孩子连
如图所示,一小球质量m=0.2kg,用细绳拴着置于光滑斜面上,斜面倾角为37°当斜面在水平面上以加速度10m/s²运动时,求绳对小球的拉力
物理
如图所示,两个小物块A、B用一根轻绳通过光滑的轻质小滑轮拴接在一起,其中A物块下端连接在一个劲度系数为k的弹簧上端,弹簧下端固连在地面上.B物体放在一个倾角为θ=37°的斜面上,
物理
速度为g,且B受到的静摩擦力
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