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保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了实验．图中为实验的部分情景示意图（实验材料是均匀削开的胡萝卜．A组其他

研究蒸发快慢与液体温度的关系

保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面．为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验．如图是他们所做实验的部分情境示意图（实验材料是均匀语文

2）本探究实验中，有____

保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研物理

示意图(实验材料是均匀剖开的

保留水份是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了研究影响蔬菜和水果水份散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验．如图是他们所做实验的部分情景示意图（实验材料是均匀剖开物理

组（填组别字母）．（2）A组

保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，研究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A，B，C三组同学各自做了研究实验，如图所示是他们所做实验的部分情景示意图（实验材料是均匀剖开物理

正确的小组是依据______

(6分)保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面。为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验。下图是他们所做实验的部分情境示意图（实验材语文

小组和小组，

保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验。图7是他们所做实验部分情景示意图（实验材料是均匀剖开物理

组（填组别字母）　　（2）研

在化学课外兴趣小组活动中，从太湖取了一定量的水做水样，请根据下列实验回答问题：（1）标号仪器的名称：a、；b、；c、．（2）指出图中存在的三处明显错误①；② 化学

湖水进行初步净化．请问，简易

某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况，做了三组实验进行观察，记录数据分别在表一、表二、表三中，每一组实验中运动的快慢相同，而各组却不同，第一组（表一）最快物理

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（2014•南阳三模）盐碱地的改良是提高作物产量的重要途径．科学家研究某种耐盐碱植物时做了两组实验．甲组研究不同浓度NaCl条件下，作物胞间CO2浓度、光合色素含量、净光合速率等变语文

6在不同光照强度条件下对作物

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