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某生物兴趣小组对金溪蜜梨进行了一次探究,下面是该小组同学与讨论会上所做的归纳和总结.根据所学知识,回答下列问题.(1)蜜梨的幼叶淡绿,慢慢长大后颜色会变成深绿.这种叶色
语文
蜜梨甜.这是因为树顶的叶片可
(2006•海淀区)小刘有一个电路盒面板(如图所示),有红、绿灯各一只,两个开关,一个电压表.在不打开盒子的情况下,他与其他同学一起探究盒内的电路结构.为此,他们做了如下实
其他
发光情况 红灯L1 亮
为了探究钠与氧气的反应,某同学做了以下实验:①用刀切开金属钠,观察切开的金属钠表面发生的变化.②把一小块钠放在石棉网上加热,观察发生的现象.请预测实验现象,并分析可能
其他
小马有一个电路盒,面板(如图)上有红、绿灯各一只,两个开关S1、S2,一个电压表。在不打开盒子的情况下,他让小组其他同学探究盒内的电路结构。为此,小张做了如下实验:
物理
为了测出普通玻璃的密度,小明同学利用一个普通玻璃制成的小瓶,一个量筒和适量的水,做了如下探究实验:(1)在量筒内倒入50cm3的水;(2)让小玻璃瓶口朝上漂浮在量筒内的水面
物理
中(如图所示),这时水平面与
黄粉虫,又叫面包虫,常常聚集在粮堆里或其它食物的下方.小明为探究“湿度对黄粉虫生活的影响”,做了如下实验:①用硬纸板制成一个长方形的纸盒(上方没有盖),盒内放上一层塑
语文
把纸盒静置桌上,并将抓来的1
生物小组在做探究“模拟保护色的形成过程”的实验,实验准备了一块面积为0.8m×0.8m的彩色布和红、黄、绿、白、蓝小纸片各50片.同学在模拟保护色的形成过程的实验中,得到了下表
语文
第五代 纸片的
在某次探究凸透镜成像规律的实验中:(1)小明想知道实验中某块透镜的焦距做了实验甲,镜面垂直于阳光,在透镜下面放上白纸(纸、镜平行),测出透镜与白纸间距s/cm与对应的白纸
物理
下面是八年级学生小明生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。情境一:小明从新闻头条上了解到安庆近期曝光了一批“老赖”的信息。很多市民对这种做法表示赞许。(注
政治
惩罚除了曝光,合理合法的做法
部分刚采摘的水果或蔬菜表面有残留农药,很多人认为把水果或蔬菜放在清水中浸泡可以有效除去其表面的残留农药.为探究此种处理方法的正确性,某生物兴趣小组做了如下实验.实验一
语文
丁 处理方
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