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某研究性学习小组的同学
做了如下的实验
:将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中,小球悬浮于液面,位置如图.将从废电池外壳收集来的锌片放入杯中,该学生看到的现象是
化学
).其依据是______,反
为了探究铜与浓硫酸的反应,某研究性学习小组做了如下实验①在放有铜片的圆底烧瓶中加入10mL浓硫酸,加热煮沸10min(如图所示)后,所得固体分离除去未反应的铜片,再经
化学
气体。③取少量不溶物,向其中
某研究性小组对Fe3+与S2-的反应有不同的看法,(1)猜想可能发生三种反应情况:双水解反应;氧化还原反应;;(填反应类型).针对上述猜想该小组做了如下探究实验:序号实
化学
-1的Na2S溶液(已知Na
如图,是一枚银质“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年”纪念币.小明为了测定它的密度,做了如下实验:a.用天平测出一枚纪念币质量m1=31g;b.用天平测出装有适量水烧杯
物理
水至记号处,测出烧杯及水的质
为探究中国楤木总皂苷对糖尿病大鼠血糖的影响,某研究小组做了如下实验.处理1:将60只健康的雄性大鼠进行适应性饲喂5d后,随机分为甲、乙两组.甲组(50只)腹腔注射3%糖尿病诱导剂
语文
组别处理及结果 甲组(随
利用如图所示的装置做“测滑轮组机械效率”的实验,在全班交流时,老师汇总了6个小组的实验数据记录,如下表:实验小组钩码重G(N)动滑轮G′(N)拉力F(N)滑轮组的机
物理
5 0.4 0.38
利用如图所示的装置做“测滑轮组机械效率”的实验,在全班交流时,老师汇总了6个小组的实验数据记录,如表:对这6组实验数据进行分类比较分析,同学们基本形成了下列一些认识:
物理
① 0.5
利用如图所示的装置做“测滑轮组机械效率”的实验,在全班交流时,老师汇总了6个小组的实验数据记录,如下表:实验小组钩码重G(N)动滑轮G′(N)拉力F(N)滑轮组的机
物理
0.5 0.4 0.
某自花授粉植物的蒴果形状有三角形和卵圆形两种,果实形状受2对等位基因决定而且两对基因自由组合,分别用A,a,B,b表示.做了三组杂交试验,结果如下:实验1:三角形X卵圆形,F1都为三角形,F2
语文
7三角形:5卵圆形实验3:三
节瓜有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,研究人员做了如图所示的实验.下列推测不合理的是()A.节瓜的性别是由常染
其他
合子占19C.实验二中,亲本
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