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一张试卷共25道题,做对一道得4分,做错一道扣一分,没做不得分.小名没
做的
题数是做对题数的1/10,最后共得了77分,则小名做对了多少道题,做错了多少道题?急
数学
甲、乙、丙、丁四人共做了270个零件,如果甲多做10个,乙少做10个,丙
做的
个数乘以2,丁
做的
个数除以2,那么四人
做的
零件数恰好相等.问:丙实际做了多少个?
数学
有没有说“好像做了,又好像没有做”的成语?不一定是形容回忆“这件事到底做了没有”的,也可以是说“像是要做又像是不做”或者“好像做了又好像没有做似的(事情就顺理成章地走下去
数学
(1)做同样的零件,小张12小时可以做27个,小王6小时可以做13个,小赵8小时可以做19个.谁做得快?谁
做的
最慢?(求算式过程)(2)17分之5—51分之4+3分之2+?第2题是:(2)17分之5—51分之4+3分之2
数学
探究题,题目在“问题补充”内,甲、乙丙、丁4人一共做了370朵花.如果把甲
做的
加上10朵,乙
做的
减去20朵,丙
做的
纸花数乘以2,丁
做的
纸花数除以2,那么4个人
做的
纸花数就一样多.请问:各人做了
数学
辩论会上,对于正方观点“做自己想
做的
事情”应该怎么辩论啊我们班要举行一场辩论赛,我代表正方,正方观点是做自己想
做的
事情,反方观点是做自己应该
做的
事.这个应该要怎么辩论啊,希望
语文
四位同学做红花,甲
做的
是总数的一半,乙
做的
是总数的1/3,丙
做的
是总数的1/4,丁正好做了28朵,四位同学做红花,甲
做的
是其他三位总数的一半,乙
做的
是其他三位总数的1/3,丙
做的
是其他三位的1/4
数学
四位同学做红花,甲
做的
是其他三位总数的一半,乙
做的
是其他三位总数的1/3,丙
做的
是其他三位的1/4丁正好做了26朵,问四位同学共做了多少朵红花?不好意思丁做了28朵
数学
四位同学做红花,甲
做的
是其他三位的总数的一半,乙
做的
是其他三位总数的1/3,丙
做的
是其他三位的1/4,四位同学做红花,甲
做的
是其他三位总数的一半,乙
做的
是其他三位总数的1/3,丙
做的
是其他
数学
,四位同学做红花,甲同学
做的
是其他三位同学总数的二分之一乙做其他三人的三分之一,丙做其他三人的四分之丙做其他三人的四分之一,丁做26朵,问四人共做多少朵?有不用方程解答的方法吗?
数学
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