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1.在△ABC中,AB、BC、AC三变得长分别为根号5,根号10、根号13,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,
先建立一个正方形网格
(每个小正方形的边长为1)再在网格中画出格点三角形ABC(即
数学
BC的高,而借用网格就能计算
1.在△ABC中,AB、BC、AC三变得长分别为根号5,根号10、根号13,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,
先建立一个正方形网格
(每个小正方形的边长为1)再在网格中画出格点三角形ABC(即
数学
BC的高,而借用网格就能计算
问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积。小华同学在解答这道题时,
先建立一个正方形网格
(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△AB
数学
高,而借用网格就能计算出它的
问题背景:在中,、、三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,
先建立一个正方形网格
(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点(即
数学
算出它的面积.小题1:请你将
(2009•咸宁)问题背景:在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为、、,求这个三角形的面积.小辉同学在解答这道题时,
先建立一个正方形网格
(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出
数学
的高,而借用网格就能计算出它
如图,一个小正方形网格的边长表示50米.A同学上学时从家中出发,先向东走250米,再向北走50米就到达学校.(1)以学校为坐标原点,向东为x轴正方向,向北为y轴正方向,在图中建立直
数学
为(-150,100),请你
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