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我是一名高三的文科生,看到一篇文章说学数学首先要对知识点熟悉,构建知识体系.1请问什么是构建知识体系?2有些题目本来不难,但自己做的时候总是想不出,等到老师讲了之后才突然恍然大语文

下面对联题写于哪个省的哪个名楼（一）鹤舞关河动,云飞楚塞长（二）俯览大地出蓬莱,仰观海市生楼阁（三）过客一登楼,问后乐先忧,斯人谁与大仙三寓酒,看今来古往,梦醒何时（四）朝云其他

何日回头

英语翻译各位老师好,今天,我的题目是“从众心理”,首先,让我们来看一段视频.大家看完这段视频后,我们会发现,这里面的被试验人物总会和实验家做同样的动作,这便是从众现象,在历史上第英语

是Group size2是D

连词联接两个词,后跟从句的问题连词and或or连接两个词然后后跟一个从句,那么这个从句的先行词是将这两个词看作一个整体吗?我想说：我带来了一袋糖和一些他买的香蕉.ibringabagofsugar 英语

这里就要看成：我带来了他买的

阅读《山中杂记》片段，回答问题。①小鸟是怎样的玲珑娇小呵！在北京城里，我只看见老鸦和麻雀。有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽，鸟儿已成群地来了。最先的便语文

雀的红胸，在雪地上，草地上站

..一大数学题,大家来看看,帮帮我!某人10时10分离家赶11时的火车,已知他离开车站10千米,他离家后先以3千米/时的速度走了5分钟,然后乘公共汽车去车站,公共汽车每小时走了多少千米才能不误数学

为了加强语气，用疑问句的形式表示确定意思的修辞方式叫反问（甲）；为了引起别人注意，故意先提出问题，不直截了当地把自己的看法说出来的修辞方式叫设问（乙）。请指出下语文

么比拟得出呢？　　　　　　（

阅读下面这首古诗,然后计算共有寺僧多少人.巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧.三百六十四只碗,看看用尽不差争.三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹.请问先生明算者,算来寺中几多僧.读上面诗题数学

高一学习方法我是高一的新生,刚上高一感觉很忙很忙,每门课都有难度,作业一周下来不知要堆多少.首先是数学,我就做一本资料,买的讲解书根本没时间看,可又觉得那些题真的很好,不做心里语文

题不会套用公式,连简单的都做

考研马哲的3道选择题《传习录》记载:"先生游南镇,一友指岩中花树问:天下无心外之物,如此花树在深山中自开自落,于我心亦何相关?"先生曰："你未看此花时,此花与汝同归于寂；你来看此花政治

成脱离花的独立实体C认为人对

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