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阅读下面的文言文,完成1~4题。庆历三年,轼始总角
入乡校
,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窃观,则能诵习其词。问先生以所颂十一人者
语文
轼言,尽 以 告之, 且
文言文阅读。苏轼私识范仲淹庆历三年,轼始总角①,
入乡校
。士有自京师来者,以鲁人石守道作《庆历圣德诗》示乡先生②,轼从旁窃观,则能诵习其词,问先生
语文
耳,何为其不可?” 先生奇轼
选出依次填入下列句子中横线处的词语恰当的一项[](1)在学代会上,代表们把同学们的呼声给了学校领导。(2)他的作品语言幽默风趣,乡土气息浓郁,深受广大读
语文
得使人如同________,
银川某校九年级(3)班进行了“我理解的小康社会”为主题的讨论会。来自宁南山区的汪亮同学说:“我的家乡在偏僻的大山里,那里的人每天只能吃一顿干饭,两顿稀饭,人均收入500
政治
所在的小区私家车挤满了小区的
长治市襄垣县王桥镇返底村党支部书记兼村委会主任段爱平,入选了“感动中国2013年度人物”。57岁的她,15年如一日,一秉至公,努力改变乡村面貌,为村里建学校、敬老院,修泄洪渠
政治
于得到社会的认可②体现应该只
仿照下面示例的句式和修辞手法,为“故乡”写一组句子。(5分)示例:母校:你是一支永远的乐曲,我是你放飞的一个音符;无论我将来汇入哪一首歌里,歌里都跳动着你的一节旋律
语文
2007年6月25日,胡锦涛总书记在中央党校省部级干部进修班发表重要讲话指出,要深化收入分配制度改革,基本建立覆盖城乡居民的社会保障体系,建立基本医疗卫生制度,提高全民健康
政治
配为主体、多种分配方式并存的
4月21日,教育部公布乡村学校从教30年教师荣誉徽标评选名单,经过专家初评、网络公开投票、终评等评审程序,最终评出采用奖1名,由山西运城市博艺制版印刷学校李永华获得,入围奖
语文
荣誉感,在全社会营造关心支持
阅读下面的文字,完成67—72题。胡宪字原仲,居建之崇安。生而静悫,不妄笑语,长从从父胡安国学。平居危坐植立,时然后言,虽仓卒无疾言遽色,人犯之未尝校。绍兴中以乡贡入
语文
学者,非克己工夫耶?”自是一
阅读下面的文言文,完成题目。《范文正公集》叙苏轼庆历三年,轼始总角
入乡校
,士有自京师来者,以鲁人石守道所作《庆历圣德诗》示乡先生。轼从旁窥观,则能诵习
语文
知;若亦人耳,何为其不可?”
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