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探究创新全练思维开放天天向上?答案P118学完课文后,有的同学说:“邓稼先太傻了!要是留在国外,不是能嗛大钱吗?也不会这么早就死了!像他这样不值得啊!”对此,你怎么看?
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探究创新全练思维开放天天向上?答案P118学完课文后,有的同学说:“邓稼先太傻了!要是留在国外,不是能嗛大钱吗?也不会这么早就死了!像他这样不值得啊!”对此,你怎么看?答:
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用3dmax怎么做出一个螺旋状的物体,像麻绳那种.应为学了很久了,3D都忘记了.老师说用放样很容易做的.全忘了.怎么放样啊?我以前是使用英文版的中文版的LOFT是什么啊?用螺旋线只能画很短
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阅读下面的文字,完成后面题目。古树深情梅洁①今年,初春三月,大地乍暖还寒,朋友川儿约我去河南淅川看古树。这是怎样一片擎天立地、沧桑壮烈的生命啊……②全部被截去蓬勃
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,似告别似接迎;它们也如饱经
生命若弦阅读1.请概述阿炳“原本华丽的生命”是怎样的.2.第六段中的"大幸"和"大不幸"分别指什么?3.第11段揭示了全文的主题.请说说你对这个主题的理解.
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哲学家给学生上的最后一节课的主要内容是什么?一年后的相聚科学家没到是言而无信吗为什么?想象弟子们再来原地相聚的情形他们会怎样想?文章的最后一段意味深长他在全文的作用是什么?
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造成罗布泊生态环境破坏的深层原因是什么,全文表达了,作者怎样的感情
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心田上的百合花的阅读答案1.文中的加点字的词语“全心全意”和“默默”分别表现了百合花怎样的品质.2.“那是极深沉的欢喜结成的泪滴”一句含义深刻,情感真挚.把理解写下来.3.文中写了
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有很大的启发.请你从“百合花
阅读材料,按要求作文。在维也纳乃至全世界的艺术宝殿中,有一颗无与伦比的音乐明珠。它,就是贝多芬创作的《命运交响曲》。无论你用怎样的想像去拥抱这昂扬而深沉的
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,在这首交响曲中,你会悄然想
《想起鸟鸣》通读全文,我们可以推想,作者是一个怎样的人?他向往着怎样的生活?把你想到的用几句话写下
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