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199个同学排成一列,按1--4报数,然后报几就排第几行,共排成四行.王亮是第162个同学,他将排在第（）行的第（）个位置上；如果李宏排在第3行的第20个位置后面,那么她是第（）个同学. 数学

199个同学排成一列，按1-4报数，然后报几就排第几行，共排成四行．周婧是第162个同学，她将排在第行的第个位置上；如果李燕排在第3行的第20个位置后一位，那么她是第个同数学

199个同学排成一列，按1-4报数，然后报几就排第几行，共排成四行．周婧是第162个同学，她将排在第行的第个位置上；如果李燕排在第3行的第20个位置后一位，那么她是第数学

五年级的题1.五（二）班同学上体育课,排成三行少1人,排成四行多一人,排成五行少一人.这个班有多少学生?2.用一只杯子像一个空瓶里倒水,到近1杯水,连瓶共重760克,到近2杯水,连瓶共重850 数学

的正面和上面的面积之和是20

一道应用题同学们去参观画展,排成四行,每行人数相同.刘玉排在第三行,从前面数是第十人,从后面数是第十四人.共有多少人参观画展? 数学

同学们参加科技展览,排成四行,每行人数同样多.小刚排在第2行,从前数是第5人,从后数是第11人,参观展览的义工有多少人?我的算是对吗?9+11-1=19（人）……每行人数,19*4=76（人）……一共得.不数学

把1至16共16个数排成四行四列,每行每列四个数,要求每行每列及对角线各数之和等于34.该怎么办? 数学

同学去参观画展,排成四行,每行人数相同.刘宇排在第三行,从前面数是第10人,从后面数是第14人.共有多少人参观画展. 数学

如图，木板上钉着16枚钉子，排成四行四列的方阵．用橡皮筋一共可以套出多少个不同的等腰三角形？其他

（急!）甲,乙,丙,丁四名同学排成一行.从左到右,如果甲不排在第一个位置上,乙不排在第二个位置上,丙不排在第三个位置上,丁不排在第四个位置上,那么,不同的排法共有多少种? 其他

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