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若非空的正整数的集合S满足命题,若x∈S,则6-X∈S,则这样的集合S共有几个数学

棱柱定义的问题原定义：有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱.老师告诉我以上下底来看.问题：比如六棱数学

2002年,中国科学院、中国工程共有院士1263人,其中男院士有1185人.女院士占院士人数的百分之几?(百分数的应用题)第1种做法：第一步：（求什么?）第二步：（求什么?）第2种做法：第一步：数学

我数学很不怎么好的!

6千克比7千克的比值是6/7千克,对吗?补个问题:1.在1~1000中被3.4.5除都余1的有几个?2.一项工程,甲用8天完成,乙用10天,2对合作2天后,剩下的乙独做,乙共用()天? 数学

6个人坐一张圆桌子.A和B必须坐一起,C和D必须坐一起.E和F必须坐一起.这样的排列方式总共有几种.就是想知道当是圆桌子的时候,数据排列应该用什么样的公式.还有以后碰到这个圆桌问题该怎数学

数学.难题要解方程的哦.1.你知道吗?蜘蛛有8条腿;蜻蜓有6只腿和2对翅膀；蝉有6条腿,但只有1对翅膀,现在这种小虫共有18只头,118条腿和20对翅膀,猜一猜有几只蜘蛛?几只蜻蜓?几只蝉?2.有一首其他

共890；几个猎手几只狗?”

数学应用题蜘蛛八条腿,蜻蜓六条腿两对翅膀,蝉六条腿一对翅膀.这三种虫共有18只,118条腿,20对翅膀.问各有几只?我用方程解出来了.但不用方程怎么解? 数学

假设法解题蜘蛛有8条腿,蜻蜓有6条腿和2对翅膀,蝉有6条腿和1对翅膀.现在有这三种昆虫15只,共有腿100只,翅膀16对,每种昆虫各有几只?*要过程(假设法) 其他

就三题,（要算式）（不要方程）1.已知蜘蛛8条腿,蜻蜓6条腿2对翅膀,蝉有6条腿1对翅膀,现在有三种动物47只,共有腿324条,翅膀37对,问这三种动物各有几只?2.一列慢车在上午9时以40千米/小时的速数学

度也由甲城开往乙城.铁路规定

求助：两道小学六年级数学应用题第一个题目是：有蜘蛛,蜻蜓,蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对．已知蜘蛛有8条腿；蜻蜓有6条腿,2对翅膀；蝉有6条腿,1对翅膀．三种动物各几只? 数学

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