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数学分析中的不等式有没有做题方法的归纳我是大一新生,在学数学分析,觉得所学内容好像与高中数学脱节了,第一节中关于不等式的题目,根本无从下手,有没有不等式做题方法的归类?（跟高数学

关于不等式的题目已知不等式组（2X－3）（3X＋2）小于等于0,X－A＞0．无实数解,求实数A的取侄范围．还有这里通过”无实数解”能得到什么结论? 数学

关于不等式的题1当a+2b-1+0,求2的a次方+4的b次方和的最小值.2x小于0.求y=3X除以（9x^2-x+1)的最小值.3X.Y为正实数.2/X+（1/y）=1,求x+y的最小值4已知不等式(x+y)*(1/x+a/y)大于等于9,对任意实数XY恒成数学

立.求正数A的最小值

帮我做几道关于不等式的题，谢谢1.若ax-5/2-2-ax/4>0的解集為x>1，則a的值為（）。A.4B.0C.3D.122.若a滿足|-a|>a則a為（）。A.正數B.負數C.非負數D.非正數3.不等式x-x/2+x+1/3 其他

关于不等式的题1≤│2x-1│＜44＜│1-2x│≤7│x-1│+│x+2│＜5`最后一道题呢咋不管了能用分别的绝对值小于5吗？数学

关于不等式的题.设计一幅宣传画,要求画面面积为4840㎝2,画面的宽与高的比为m（m＜1）,画面的上下各留8㎝空白,左右各留5㎝空白,怎样确定画面的高与宽的尺寸,才能使宣传画所用纸张面积最数学

树顶A离地面a米,树上另一点B离地面b米,(a>b,即A比B高),在离地面c米的C处看此树,离此树多远时看A,B的视角最大?PS:关于不等式的题目.tanA=a/ctanB=b/c怎么回事？数学

下列关于不等式的解的命题中，属于假命题的是（）A．不等式x＜2有唯一的正整数解B．-2是不等式2x-1＜0的一个解C．不等式-3x＞9的解集是x＞-3D．不等式x＜2的整数解有无数个其他

关于分式不等式的不同解法...关于不等式的解法除了将不等号右边的项,移到左边来通分,然后（A/B>0等价于A*B>0,且B不等于0）的办法做题,我今天还看到了将左边分母的B乘到了右边去的数学

查一道数学题,关于不等式例题：解不等式（x－2﹚﹙x＋1﹚＞0根据有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正,异号得负”有①﹛x－2＞0x＋1＞0②﹛x－2＜0x＋1＜0解不等式组①得x＞2解不等式组数学

0的解集（写出过程和答案）

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