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两道高二关于基本不等式的题（1）已知x、y属于正实数求证：（x+y)(x²+y²)(x³+y³)≥8x³y³（2）当a＞0b＞0时求证：（b/a)+(2/b)≥2第二题打错了（2）当a＞0b＞0时求证：（b/a)+ 数学

难高二不等式题已知直线l：1/（1+a）x+(1-a^2)y+a-1=0(0＜a＜1/2）与x轴、y轴交于A(m,0),B(0,n),试比较m,n的大小关系. 数学

关于一个小学计算题的难题我朋友从电视上看到的一个题目：第一个题目：112（）161＝22第二个题目：56（）161＝22要求：在括号里天上适当的符号使等式成立!PS：我想了好久都做不出来,我觉数学

可以了.一定要是等式,不可以

已知函数f（x）=2x+5−x（Ⅰ）求证：f（x）≤5，并说明等号成立的条件；（Ⅱ）若关于x的不等式f（x）≤|m-2|恒成立，求实数m的取值范围．数学

关于一次函数若将直线y=kx（k不等于0）的图像向上平移三个单位长度后经过点（2,7）,则平移后直线的解析式为（）A.y=2x+3B.y=5x+3C.y=5x-3D.y=2x-3 数学

解关于x的不等式组{x＞-1,x＜1,x＜1-k 数学

有关于不等式组方面的题吗? 数学

解关于x的不等式0≤x方－x－2≤4 数学

函数y=f（x）的图像关于直线x=-1对称,且当x属于[-1,正无穷)且x不等于0时,f（x）=1/x,求函数f（x）的解析式. 数学

解关于x的不等式ax-1/x-1＞0我其他会我就不会问了！我要的是全部的啦！我最讨厌这个分类讨论咯！数学

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