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关于牛顿切线方程求教,当初始值x代入时,切线斜率正好为0,计算机怎么处理的.例如,我用991计算器,输入X^2+2x-3=0,初始x为-1,用solve解,为什么还是能解出解数学

初中一元一次方程已知关于x的方程a(x+1)=3x-2b,当a,b为何值时：（1）方程有唯一的解?（2）方程有无数解?（3）方程没有解? 数学

初三代数（关于一元2次方程）!已知关于X的二次方程ax²+bx+c=0（a≠0）没有实数根,甲由于看错了二次项系数,误求得两根为1和4；乙由于看错了一次项的系数的符号,误求得两根为-2和6,试求b+ 数学

初二数学题.关于方程组的根M为何值时.方程组X平方+Y平方=8X+Y=M1.有两个相同的实数根.2.有两个不相同的实数根.3.没有实数解.我不明白的是应该是X=Y的思路解还是△=0△＞0△＜0的思路解.它其他

?请解释并解题.谢谢.

初一数学题（附过程）1.若关于x的方式方程(x/x-3)-2=a-1/3-x有增根,求a值2.若3个数a,b,c满足a/b+c=b/a+c=c/a=b=k,求k的值（最好有分析.thankyou）数学

初中数学题,急~~1、若关于x的方程（ax+1）/(x-1)-1=0有增根,求a的值.2、m为何值时,解分式方程2/（x+1）+5/(1-x)=m/(x^2-1)会产生增根?要具体步骤数学

初一填空（关于实数）1、-2根号3-3根号2（填“>”或“ 数学

初二的一道分式方程已知关于X的方程5/x-2=2a-3/x+1a为何值时,方程的解为零.a为何值时,方程会产生增根.尤其是第二题,今天上课打呼噜,增根完全没懂. 数学

关于求基础解系通解过程中“取值”的一些疑问书上写的：系数矩阵实行初等变换后得：101/2-1/2011/23/20000所以：X1=-1/2X3+1/2X4X2=-1/2X3-2/3X4取（X3,X4）为（1,0）和（0,1）,由此得基础解数学

系为：η1=.η2=.所以通

一个质点在水平轴上运动,它的位移s随时间t的变化关系为s=1-6t+t^2(t大于等于0)规定向右为正方向,向左为负方向,求质点的初速度和初始位置物理

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