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英语翻译打开总电源开关,按下NO电源,马上被自动关闭,此时,电源指示灯一闪一闪(闪烁频率接近转向灯)并发现里面WC4变频器显示ER-OO. 英语

为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻，小明同学设计了如图甲所示的实验电路，图中R为已知电阻．（1）请按照电路图连接实物电路．（2）闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表V1，无物理

泡发光很暗，要想测出小灯泡正

小乐按照图连接电路，其中R1、R2、R3是三段电阻丝（R1 物理

小红和小明分别进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动．小红按照如图所示的电路，用导线把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接起来．（1）开关闭合并且两灯都发光时，取下其中L1 物理

开关控制整个电路的工作这两个

为探究绿色植物的生理活动，某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤：①按下图连接好实验装置，关闭阀门①和②后放到黑暗处一昼夜。②将整个装置移到适宜的阳光下照射数小时（光语文

用带火星的木条检测。④打开阀

在“伏安法测电阻”的实验中，按图甲所示的电路连接进行实验，电源电压不变．（1）在连接电路时，开关应处于状态．（2）检查电路连接无误后，闭合开关S，观察和记录每次实验电压物理

位置，电流表的读数如图乙所示

如图10所示是用伏安法测2.5V小灯泡正常发光时电阻的实验电路。（1）请你在虚线框内画出该实验电路的电路图。（2）小明按照要求连好电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应置物理

指针如图11所示，为测出2.

（2014•日照）李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作：（1）按图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关S，用电压表测出L1两物理

B接点不动，只断开A接点，并

小亮同学按如图所示的电路连接好，经检查没有错误．当他闭合开关后，发现电压表没有示数．经过进一步检查判断故障只可能出在灯L1或灯L2处，由此判断可能是灯L1处或灯L2处物理

某同学按如图所示电路进行实验．当闭合开关后，滑片P在滑动变阻器R2的最右端时，得到表中实验1的数据，滑动变阻器滑片P在某位置时，得到下表中实验2的数据．求：实验电流表/AV1/V2 物理

最大阻值．（3）滑动变阻器在

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