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为了制取CO2并验证它的性质，某兴趣小组的同学设计并进行了如图所示的实验．关于该实验有以下说法：①a是分液漏斗②酒精灯加上铁丝网罩的作用是集中火焰、提高温度③若D中石蕊化学

灯　⑤A中的稀盐酸可以用稀硫

高等动物的某些激素之间存在协同作用和拮抗作用．为了验证甲状腺激素和生长激素在促进动物生长方面具有协同作用，成都市某中学的生物兴趣小组设计了如下的实验．（1）请补充完善下语文

盐水配置a mol/L的甲状

为了提高公民的法律意识，某校法律兴趣小组在老师的带领下走进希望小学，进行普法宣传活动。假如你是小组的成员，请回答同学的提问：（1）同学的东西丢了，班上老师让同学们投票选政治

？（3分）（3）同桌上学迟到

我国二孩政策的落实引起了全社会的关注，某校学生数学兴趣小组为了了解本校同学对父母生育二孩的态度，随机对本校部分同学进行了问卷调查，同学们对父母生育二孩所持的态度，分别数学

下列问题：（1）在这次问卷调

某历史兴趣小组在学完有关日本明治维新后，就日本明治维新和中国戊戌变法进行了比较，列出了下列共同点。你认为不恰当的是（）A．都以失败而告终B．有利于资本主义的发展历史

在学习了自感的知识以后，高二年级的某物理兴趣小组的同学在学校的探究实验室用以下的器材进行了探究：直流电阻可以不计线圈L，规格相同的灯泡A1和A2，规格为3V、20欧的滑动变阻器R 物理

实验现象是：___；当S断开

在2016年6月美国“脱欧”公投前夕，为了统计该国公民是否有“留欧”意愿，该国某中学教学兴趣小组随机抽查了50名不同年龄层次的公民，调查统计他们是赞成“留欧”还是反对“留欧”．数学

～49岁650岁及50岁以上

回顾我们学习过的化学反应，发现其中有一些无明显现象且典型的化学反应．为了求证反应发生的真实性，化学兴趣小组的同学们集思广益后进行了实验室探究之旅．提出问题通过初中化学

（3）___．【实验设计】氢

某生物兴趣小组收集了下列几种常见的动物，欲了解它们的形态结构特征请你结合学过的生物学知识回答下列问题．（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他进语文

，用______ 呼吸；

某兴趣小组收集了下列几种常见的动物图片，欲了解它们的形态结构特征．请你结合学过的生物学知识回答下列问题．（1）某同学将蚯蚓、蜜蜂划分为一类，蟾蜍、蜂鸟、猫划分为一类，他语文

三部分：___．（4）蜂鸟的

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