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共找到 143 与兴趣小组的同学进行了如下实验 相关的结果,耗时131 ms
某初三兴趣小组同学利用如图装置进行了一系列实验.操作步骤如下:Ⅰ.检查装置气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向乙中加水至浸没下端导管口,用热毛巾捂住甲瓶外壁,若观察到的
化学
中加入碳酸钠溶液,连接装置.
实验室中有一瓶氢氧化钠固体,因不慎敞口放置了一段时间,已经部分变质.化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度,他们根据所学知识,依次进行了如下的实验操作:①取
其他
淀.试回答下列问题:(1)叙
航天科技飞速发展,密闭的飞船舱中是如何获得氧气并净化舱里的空气呢?为探究其反应原理,某化学兴趣小组的同学,在老师的指导下.进行了如下实验探究.查阅资料常温下,过氧
化学
的】探究二氧化碳与过氧化钠反
工业铁红的主要成分是Fe2O3,还含有少量的FeO、Fe3O4.为了测定铁红中铁的质量分数,
兴趣小组的同学进行了如下实验
,请你参与过程分析.资料1草酸晶体(H2C2O4•3H2O)在浓H2SO4作用下
化学
浓H2SO4
某兴趣小组对中和反应进行如下实验探究:探究实验一借助无色酚酞试剂,证明酸碱发生了反应.甲同学按图1进行实验,证明了盐酸和NaOH溶液能发生化学反应,他依据的实验现象是
化学
胶(一种不与酸、碱反应的干燥
某化学兴趣小组用100mL1mol/LNaOH溶液完全吸收了amolCO2后得到溶液A(液体体积无变化).为了确定溶液A的溶质成分及a值,该
兴趣小组的同学进行了如下实验
.请帮助他们完成下列相应实验
化学
设Ⅱ:溶液A的溶质为Na2C
某兴趣小组的同学为探究金属的活动性强弱,进行了以下实验,仔细分析后回答下列问题:(1)实验一:小明按如图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性
化学
实验二:为探究铁、铜、银三种
(2006•金华)在高温下炽热的炭能与水蒸气反应生成混合气体.为了检验该混合气体的成分,兴趣小组的同学利用如图1所示装置进行实验,请你一起参与完成.(1)请写出D装置中仪器①
化学
____气体;写出澄清石灰水
某天然碱的化学组成可能为aNa2CO3·bNaHCO3·cH2O(a、b、c为正整数),为确定其组成,化学
兴趣小组的同学进行了如下实验
:(1)定性分析:①取少量天然碱样品放入试管中,用酒精灯加
化学
品中含结晶水,试简述理由。_
为确定动物细胞有氧呼吸第二阶段发生的场所,某校生物兴趣小组的同学进行了如下探究:作出假设:有氧呼吸第二阶段只发生在线粒体中,不能在细胞质基质中完成.实验过程:实验结果
语文
因及改进措施.原因___.改
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