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用斜线（/）给下面文言文中加线的部分断句。（限5处）今且有言于此不知其与是类乎其与是不类乎类与不类相与为类则与彼无以异矣。虽然，请尝言之。（取材自《庄子·齐物论》语文

英语翻译1学者必由是而学焉,则庶乎其不差矣2然其本体之明,则有未尝息者.故学者当因其所发而遂明之,以复其初也.3至善,则事理当然之极也.言明明德、新民,皆当至于至善之地而不迁.盖必其英语

,末终所后.5致,推极也.知

阅读下面的文言文，完成后面题目。仲氏文集序欧阳修呜呼！语称君子知命。所谓命，其果可知乎？贵贱穷亨，用舍进退，得失成败，其有幸有不幸，或当然而不然，而皆不知其语文

君子知有命，故能无所屈。凡士

帮忙翻下高考文言文上的一段话:孔子曰：「可以与人终日而不倦者，其惟学乎！其身体不足观，也其勇力不足惮也，其先祖不足称也，其族姓不足道也，然而可以闻四方而昭于诸侯者，其其他

英语翻译我国清代思想家王夫之有一段论述："能兴者谓之豪杰.兴者,性之生乎气者也.拖沓委顺,当世之然而然,不然而不然,终日劳而不能度越于禄位田宅妻子之中,数米计薪,日以挫其气,仰视天语文

诗教以荡涤其浊心,震其暮气,

英语翻译请翻译:呜呼曼卿!生而为英,死而为灵.其同乎万物生死,而复归于无物者,暂聚之形；不与万物共尽,而卓然其不配者,后世之名.此自古圣贤,莫不皆然,而著在简册者,昭如日星.呜呼曼卿! 语文

为金玉之精.不然,生长松之千

英语翻译子墨子见齐大王曰：“今有刀于此,试之人头,悴然断之,可谓利乎?大王曰：利.子墨子曰：多试之人头,悴然断之,可谓利乎?大王曰：利.子墨子曰：刀则利矣,孰将受其不祥?大王曰：刀语文

受其不祥

论语10则中的之分别是什么意思,1,学而实习之2,诲女知之乎3,知之为知之,4,择其善者而从之5,然后之松柏之后凋也6,有一言而可以终生行之者乎.[下面是为的含义]1,为人谋而不忠乎2,可以为师语文

文言文翻译子墨子见齐大王曰：“今有刀于此,试之人头,悴然断之,可谓利乎?大王曰：利.子墨子曰：多试之人头,悴然断之,可谓利乎?大王曰：利.子墨子曰：刀则利矣,孰将受其不祥?大王曰：其他

将受其不祥

英语翻译人有嫁其女而教之者,曰：“尔为善,善人疾之.”对曰：“然则当为不善乎?”曰：“善尚不可为,而况不善乎?”赵母嫁女,女临去,教之曰：“慎勿为好.”女曰：“不为好,可为恶耶?” 语文

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