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共找到 1499555 与其中βT是β的转置.求解方程2B2A2x=A4x 相关的结果,耗时1353 ms
指出下列句子的句式特点:A.宾语前置B.判断句C.省略句D.定语后置E.被动句F.介词结构后置(1)噌吰者,周景王之无射也(2)石之铿然有声者
语文
且笑于山谷中者_______
某化学兴趣小组设计如下实验方案.将浓硫酸与铜片反应制备SO2并进行相关实验探究,实验装置如图所示:请回答下列问题:(1)装置B的作用是(2)设计装置C的目的是验证SO2的性,装
化学
___.(3)向NaHSO3
图1中的长绳中编号为1,2,…,8,9的一系列质点(相邻点的间距为a),相继振动起来,某时刻形成如图2(b)中虚线所示的波形,即1号质点处于波峰位置时,3号质点恰好处于波谷位置,4
物理
实验室可用如下装置(略去部分加持仪器)制取SO2并验收其性质.(1)盛放Na2SO3的仪器名称为.装置A中发生反应的化学方程式为.(2)仪器组装完成后,关闭两端活塞,向装置B的长颈
化学
是通过观察产生气泡的多少判断
1、已知2a²-3ab=23,4ab+b²=9,求整式8a²+3b²的值.2、已知(a+2)²+|b+5|=0,求3a²b-[2a²b-(2ab-a²b)-4a²]-ab的值.3、有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a|-|a+b|+|c-a|+|b-c|.
数学
比较简略,请见谅:————
若有理数a,b在数轴上的位置如图所示,其中0是原点.(1)在数轴上标出-a,-b,并用“<”号把a,b,-a,-b连接起来;(2)若a=-2,b=1,请你设计一种移动的方法,使a与b能够到达同一点.
其他
气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.I.有下列仪器装置、实验示意图:(1)写出实验室制取CO2的化学方程式(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装置的优
其他
体发生装置制氧气,通过排水量
某研究性学习小组按如图1所示装置进行探究实验.请回答下列问题:(1)装置A中发生反应的化学方程式为.(2)实验过程中,装置B发生的现象是,发生反应的离子方程式为
化学
__.(4)装置D的目的是探
某化学兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应以及SO2的性质,用右图所示装置进行有关实验.请回答下列问题:(1)装置A中发生反应的化学方程式为:.(2)①装置B的作用是贮存多系的气
化学
4溶液 c.浓溴水
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是,其中发生反应的化学方程式为(2)实验中,装置B中发生的现象
化学
中出现黄色浑浊,说明SO2具
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