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初中练习册上的一题``````从一些小事物身上,你会发现在许多有趣的现象里却包含着丰富的哲理,妙趣横生却又意味深长,下面是几个例子.仔细揣摩其中的奥妙,也写两个试试.蜈蚣：即使你有再其他

,而是为了给予.1.石灰：_

议论文阅读能力考查（10分）怎样获得好运气①有些人总是好运相伴，其他人却只能平淡终生，其中有无道理可言？为了探寻其中的奥妙，我在《志愿语文

84 岁的老者。在过去的

（2005•黑龙江）美术课上，小琼面前立着一幅“米老鼠”的简笔画（如图甲所示）．她从没学过绘画，竟然清晰、准确的描出了画中的“米老鼠”．请说明其中的奥妙，并作图示意（作图时物理

“全聚德”“东来顺”“咸亨酒店"等是全国知名的中华老字号，这些百年老店历经沧桑，在市场经济的条件下，经久不衰。其奥妙何在?老字号的生命力就在于创新，除了结构创新、制政治

文化基础上，融合现代优秀文化

如图所示,用牛皮纸做一只纸盒,盛有清水,放入一只鸡蛋,将纸盒放在酒精灯上加热.我们将会看到,纸盒内的水被烧开,鸡蛋被煮熟,而纸盒一点也没有被烧坏,这其中的奥妙何在?（已知牛皮纸的着其他

小明为同学们表演了“空手吸盆”,把手贴住盆底就把装有半盆水的盆子提起来.你能解释其中的奥妙吗?请解释得清楚一点，具体究竟是怎样的过程？物理

冬天，穿上棉沃时，人会觉得暖和，但在夏天，制冰厂制出的冰在外运时，为了防止冰的熔化，却要在冰上盖上大棉絮．这其中的奥妙你知道吗，试说说看．物理

美术课上，小琼面前立着一幅“米老鼠”的简笔画（如图甲所示）．她从没学过绘画，竟然清晰、准确的描出了画中的“米老鼠”．请说明其中的奥妙，并作图示意（作图时，以图乙中A点代物理

古罗马创立了一套独特的数字表示法：用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅹ、L、C、D、M分别表示1、2、3、5、10、50、100、500、1000，而Ⅳ和Ⅵ分别表示4和6．其中的奥妙是：若较小的数字紧靠在较大数字的其他

如：“Ⅳ”表示4（即Ⅴ减去Ⅰ

古罗马创立了一套独特的数字表示法：用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ、Ⅹ、L、C、D、M分别表示1、2、3、5、10、50、100、500、1000，而Ⅳ和Ⅵ分别表示4和6．其中的奥妙是：若较小的数字紧靠在较大数字的数学

如：“Ⅳ”表示4（即Ⅴ减去Ⅰ

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