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（2011•凉山州）我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例．如图,这个三构造法则：两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了（a+b）n 数学

三个数1,2,1,恰好对应（

我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列，其中“杨辉三角”就是一例．如图，这个三角形的构造法则：两腰上的数都是1，其余每个数均为其上方左右两数之和，它给出了（a+b）n（n为正数学

1，恰好对应（a+b）2=a

我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例．如图,这个三角形的构造法则：两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了（a+b）n（n为正整数）数学

1,恰好对应（a+b）2=a

某校团员共有115名积极参加与募捐活动.有一部分团员每人捐10元,其余团元每人捐4元.（列方程）(1)如果捐款总数为790元,那么捐10元的团员有多少人?(2)捐款总数有可能是785元吗?为什么? 数学

校团员共150人参加与募捐活动,有一部分人捐10元,其余团员每人捐四元（问题在下面）捐款的总数可能为785元吗?为什么? 其他

某校团员共有115名积极参与募捐活动.有一部分团员每人捐10元,其余团员每人捐4元.（1）如果捐款总数为790元,那么捐10元的团员有多少人?（2）捐款总数有可能是785元吗?为什么? 数学

某校七年级两个班的115名同学积极参加,已知甲班1/3的学生每人捐款10元,乙班2/5同学捐10 两班其余学生每人捐5元,设甲班有学生x人 ,请你用式子表示出两个班的总额捐款,并进行化简.（请每一数学

快、、、、、、、初一两个班的115名学生参加捐款,已知甲班1/3的学生每人捐款10元,乙班2/5的学生每人捐款10元,两班其余学生每人捐款5元,设甲班有学生X人,试用代数式表示两班捐款的总额数学

某校七年级两个班的115名同学积极参加,已知甲班1/3的学生每人捐款10元,乙班2/5同学捐10元!两班其余学生每人捐5元,设甲班有学生x人,请你用式子表示出两个班的总额捐款数学

今年初共青团中央发出了“保护母亲河的捐款活动”，某校初一两个班的115名学生积极参加，已知甲班13的学生每人捐款10元，乙班25的学生每人捐款10元，两班其余学生每人捐5元，设甲班有数学

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