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阅读下面一篇文言文回答问题嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣语文

惑矣。彼童子之师，授之书而习

补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1）古之圣人，，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，。（韩愈《师说》）（2），猥自枉语文

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“且”作连词，表递进或并列关系；用作副词，有“将要”、“姑且”等义。下列各句按意义和用法分类，正确的一项是()①古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉语文

习水战…… ④不出，火

下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是：A.古之圣人,其出人也远矣--古代的圣人,他们的才智超过一般人很远了.B.或师焉,或不焉--或许从师学习,或许不从师学习.C.小学而大遗--小的方面倒语文

补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)芳与泽其杂糅兮，。(屈原《离骚》)古之圣人，其出人也远矣，。(韩愈《师说》)(2)今年欢笑语文

问君能有几多愁？____

文言文阅读（共8分）阅读《师说》（节选），完成第12—14题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之语文

，其皆出于此乎？爱其子，择师

阅读文本选段，完成下面的题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，阅读文本选段，完成下面的题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑其他

，愚益愚。圣人之所以为圣，

阅读下面的文字，完成小题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从阅读下面的文字，完成小题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难其他

益愚。圣人之所以为圣，愚人之

阅读下面文言文，完成8—10题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师，是故圣益圣，语文

子之师，授之书而习其句读者，

谁会这道题：阅读下面一篇文言文回阅读下面一篇文言文回答问题嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉；今之众人,其下圣人也亦远矣, 语文

爱其子,择师而教之；于其身也

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