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小华学习做饭的过程中经常加热油和水，她猜想油的比热容比水小．如图所示，是她探究时的实验装置．左右两图中，除杯内分别装的是质量和初温相等的食用油和水外，其余都相同．（1 物理

在水面上D．油比水难蒸发（2

在实验室里某同学将浑浊的河水倒入烧杯中，下加入明矾搅拌溶解，静置一会儿，采用如图所示装置进行过滤，请问：（1）加入明矾的作用是，图中还缺少的一种仪器是，其作用是其他

（3）为了证明净化后得到的水

（9分）（1）如图所示为水波的衍射现象，S为波源，d为挡板上的小孔宽度，相邻弧线间距为一个波长，其中符合事实的是▲（2）图甲是利用沙摆演示简谐运动图象的装置。当盛物理

摆的振动位移随时间的变化关系

（1）氢化钙固体常作为登山运动员的能源提供剂，在需要时与水反应生成其他物质和氢气，提供燃料．某兴趣小组用纯净干燥的氢气和金属钙制取氢化钙，所选装置图如图所示：查阅资料：化学

向连接装置顺序D→___→_

小亮研究电磁铁磁性强弱与线圈中电流大小的关系，设计了如图所示的实验装置图，其中E表示电磁铁．（1）当闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向左移动时，可观察到电磁铁E吸引大头针的数物理

素，他利用两个相同的铁钉设计

如图是测量小灯泡额定功率的实验装置，小灯泡上标有3.8V的字样．（根据2014九年级期末试卷改编）（1）某同学连接了如图所示的电路，请指出其中的错误或不足：；（2）改正后，闭合物理

和电流表的指针均有偏转，但灯

目前随着城市建筑越来越高，楼内部都安装了电梯，方便居民出入．某栋楼内电梯的相关技术参数如下表．为了安全，电梯都设置了超载自动报警系统，其工作原理如图所示：（1）由图可物理

__（选填“增强”或“减弱”

如图所示《探究加速度与力、质量的关系》的实验装置示意图．（1）把长木板不带滑轮的一端垫高，其目的是（选填：A．平衡摩擦力B．使得小车运动得更快一些）（2）电磁打点计时物理

究a与F的关系；然后保持 F

小华所在的实验小组利用如图（甲）所示的实验装置探究牛顿第二定律，打点计时器使用的交流电频率f=50Hz，当地的重力加速度为g．（1）在实验前必须进行平衡摩擦力，其步骤如下：取下物理

操作下获得的一条纸带，其中A

（1）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，其发生和收集装置应选用图1中的，此反应的化学方程式为．（2）小科同学在做常见酸、碱与指示剂反应的实验时，所用试剂如图2 化学

H______7．

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