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共找到 243 与其规律如下 相关的结果,耗时201 ms
求助“我最爱数学”知道团队.帮忙做几道数学填空题,1.如下是按某种规律排列的数,其中第1000个数是多少?排列的数是:1、2分之3、3分之5、4分之7、……2.已知A、B、C、D、E是五个不等于0的数,
数学
从小到大排列,依次是____
用大小一样的钢珠可以排成正三角形、正方形与正五边形数组,其排列的规律如下图所示:已知m个钢珠恰好可以排成每边n个钢珠的正三角形数组与正方形数组各一个;且知若用这m个钢珠去
其他
从1开始,将连续的奇数相加,和的情况有如下规律;1=1=1²,1+3=4=2²,1+3+5=9=3²,1+3+5+7=16=4²,1+3+5+7+9=25=5²,.从1开始连续100个奇数相加,其和是--------.计算1+3+5+...+999的和是多少?计算100
数学
01+1003+1005+.
大虾们来看一看1.观察下面一列数并填空:0,-3,8,-15,24,-35,…,则它的第七个数是多少?2.观察下面的有理数,探求其规律:-1,1/2,-1/3,1/4,-1/5,1/6,….第2008个数是什么?如果这一列数无限排列下去你能猜想
数学
出分析过程)
在百数表中寻找规律.认真观察下图阴影方框中正中间的数与其他四个数的关系.(1)如果中间数是x,左面的数是,右面的数是,上面的数是
数学
. (2
图表是整理数据、发现其中规律的一种重要工具,1一18号元素原子最外层电子数与原子序数的关系如下图试回答:(1)第三周期11一18号元素原子最外层电子数变化的趋势是.(2)图中H
化学
因______.(3)原子的
(2010•龙岩质检)我们知道:1+3=4,1+3+5=9,1+3+5+7=16,…观察下面的一列数:-1,2,-3,4,-5,6…,将这些数排成如右形式,根据其规律猜想:第20行第3个数是.
其他
(2012•南通模拟)在“凸透镜成像规律”实验中,某同学进行了如下两个探究:(1)实验时,首先调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在上,其目的是.(2)为研
其他
物距u/cm 实验序号
如图所示是研究光的反射规律的实验装置,其中ON为法线.实验时要注意观察和的位置,并记下和.(1)入射光线从该装置的右侧射入时,反射光线就在左侧出现;当入射光线从左
物理
门,目的是为了研究___.
谁会这道题:需求法则是指商品需求需求法则是指商品需求量随其价格上升而下降,随其价格下降而上升的一般规律.但生活中有时东西越贵越有人买,如天降大雨,小贩趁机提价推销雨伞,雨
政治
市场 C、处于买方市场 D、
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