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已知:如图,正比例函数的图象与反比例函数的图象交于点(1)试确定上述正比例函数和反比例函数的表达式;(2)根据图象回答,在第一象限内,当取何值时,反比例函数的
数学
交 轴于点 ;过点 作
判读比例尺大小的正确方法是()A.比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈大B.图上表示内容愈详细,选用比例尺愈大C.图上所画地区范围愈小,选用比例尺愈小D.绘学校平面图选用l
其他
判读比例尺大小的正确方法是()A.比例尺是个分数,分母愈大,比例尺愈大B.图上表示内容愈详细,选用比例尺愈大C.图上所画地区范围愈小,选用比例尺愈小D.绘
语文
3.比例尺:(1)概念:指图上距离比实地距离缩小的程度。(2)公式:比例尺=。(3)表示方法:线段比例尺、数字比例尺、文字比例尺。(4)特点。图幅相同的地图内容范
语文
____ 比例尺
小6数学题.2、已知4X=5Y,把它改写成比例式是().3、04590135千米把这个线段比例尺改写成数值比例尺是()4、在比例里,如果组成比例的两个内项互为倒数,一个外项是1.6,那么另一个外项
数学
AB =C,当A一定时,B和
填空①比例的前项一定,比例的后项和比值成()比例,一副地图,图上距离和实际距离成()比例②2.5吨是2吨的()%5.4千米的5/6是()千米③一个比例的两个内项互为倒数,一个外项是
数学
一、填空题1.5:3=15:9,如果内项3增加3,外项5应该增加()1.下面各题中,两种量成反比例的是()A.ab=10B.2×5=10C.a+b=102.8y=5x,x和y()A.成正比例B.成反比例C.不成比例三、解比例x:10%=3:2/
数学
在比例里,两个外项的积一定,两个内项成()比例.A.正比例B.反比例C.不成比例D.无法判断
数学
如果比例的两个外项互为倒数,那么比例的两个内项()A.成反比例B.成正比例C.不成比例
数学
已知如图,正比例函数y=ax的图像与反比例函数y=k/x的图象交与点A(3,2).1)根据图像回答,在第一象限内,当x取何值时,反比例函数的值大于正比例函数的值?2)M(m,n)是反比例函数图像上的一动点,其
数学
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