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如图：已知P是半径为5cm的O内一点．解答下列问题：（1）用尺规作图找出圆心O的位置．（要求：保留所有的作图痕迹，不写作法）（2）用三角板分别画出过点P的最长弦AB和最短弦CD．（3）数学

怎样作圆内接正五边形(尺规作图,两种作法)谢谢数学

尺规作图过点画垂直平分线（1）过直线外的一点,画这条直线的垂直平分线.（2）以直线内的一点,作着这条线的垂直平分线. 数学

（1）尺规作图．要求：写出作法（用词准确精炼）；保留作图痕迹（图形清晰，规范），已知：如图△ABC．求作：△ABC的内角平分线AD．作法：（2）如图2，在直角坐标系中，第一次将△OAB 其他

（1，3），A1（2，3），

我是不是用尺规作图法做出了圆内接正七边形?第一步：作一圆O,以其半径为长在此圆边上依次截出正六边形的6个顶点.A,B,C,D,E,F.第二步：以点A为中心作弧FB,以点B为中心作弧AC,以点C为中心作数学

A.第三步：分别经过圆心连接

一幅地图的线段比例尺是04080120160200千米.在这幅地图上量得甲乙两地的距离是8厘米,甲乙两地的实际距离是多少?（20分钟内发来）数学

人教版小学六年级（下学期）填空题（1）（）：6=1.25：（）=（）：12（2）在比例中,如果两个内项互为倒数,其中一个外项是8,另一个外项是（）.（3）把线段比例尺050100km改写成数值比数学

表示的实际距离是120km,

1.把3.6×1.5=1.8×3改写成比例是（）2.根据,那么A和B成（）比例.40080160千米3.一个比例中,两个内项分别是10和,其中一个外项是4.5,另一个外项是（）4.线段比例尺表示图上1厘米的线段相当于数学

）5.一个比例中,两个外项互

小学六年级题求解谢谢了比例问题求解:判断对错1.在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么组成比例外项的两个数一定互为倒数.2.圆的周长一定,直径和圆周率成反比例.看看成什么比例1.比例尺数学

下列各个说法中错误的是（）A．在比例里，两个外项的积等于两个内项的积．B．图上距离和实际距离的比值叫做比例尺．C．作业量一定，已完成的和未完成的不成比例D．三角形的面积其他

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