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a分别发什么音?了解下面的单词,再多写一个.1.cakefacename2.caphatblack3.camerapandabanana4.classglassask5watchwashwhat快答有赏.
英语
hat ______快答有赏
指出下列句子的修辞手法,再分别仿写。1.在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗心情地吸着汩汩流来的甘泉。
语文
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慧眼识字。(比一比,再分别写出它们的读音)八——入四——田去——土
语文
谁会这道题:慧眼识字.(比一比,慧眼识字.(比一比,再分别写出它们的读音)八——入四——田去——土
语文
在横线上写出与下列字字形相似的字,再分别在括号里组词.莹()资()竭()胁()——()——()——()——()矿()滥()睹()赐()——()——()—
语文
)和蔼可亲( )
写出与下面字的字音相同的字,再分别组词。诲()()悉()()晌()()悦()()叮()
语文
悦( )
日常生活中常见到以“人体部分”为喻的词语,取义各不相同,使用恰当可以增加表达的情趣。请参照下面提供的示例,再仿写一个句子(不能用“眉睫”)。(示例)期末考试
语文
______________
根据下面诗句,再仿写一节。(2分)轻轻地捧起往事,捧起我的歌,一首优雅的歌,缓缓地飘过心海,奏响着内心的执着。轻轻地捧起往事,捧起我的歌,一首无言的歌,千回百转不想
语文
换个偏旁再组写字经()踢()很()答对给30分,每个要三个
语文
仿照下面三个分句的样子再续写一个花时间去阅读吧,阅读是才智的源泉;花时间去思考吧,思考是力量的源泉;花时间去想象吧,想象是创造的源泉;,。
语文
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