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如图为高速公路入口的简化示意图．驾驶员在入口A取卡处取得通行卡后，驾驶轿车静止开始匀加速通过水平直道AB，再沿上坡路段BC匀加速运动至C点进入高架主路（通过B点前后速率不变）．物理

=10m/s，BC段长L=l

一列货运火车从某站出发，匀加速行驶一段时间后开始匀速行驶，过了一段时间，火车到达下一站停下，装完货以后，火车又匀加速行驶，一段时间后再次匀速行驶．下列图象可以近似地刻数学

第21题,图乙.探究功和速度变化关系的实验中,为什么小车先做加速度减小的加速运动,再做匀速运动? 物理

(1)物体由静止开始,以恒定的加速度a沿直线运动,经时间t后,加速度大小不变,方向与原放下相反,物体再经多长时间可以忽道原来的位置?(2)轻骑由静止开始,先以a1=2m/s^2的加速度行驶一段距离后物理

,运动中车的最大速度V多大?

1.火车机车原来的速度是36㎞/h,在一段下坡路上加速度为0.2m/s².机车行驶到下坡末端,速度增加到54km/h.求机车通过这段下坡路所用的时间.2.火车再通过桥梁、隧道的时候,要提前减速.一列以7 其他

min,加速度的大小是0.1

如图所示，一玩具小车（可视为质点）在水平地面上，由静止开始沿直线从A匀加速滑到B用时6s，再从B匀速滑行7s到达C点，已知AC段总长为15m．求：（1）小车经过B点的速度和在AB段的加速度物理

木块和铁块的质量分别为m和M，用线连接起来放在水中，木块的密度小于水的密度。放手后一起以加速度a加速下降，经时间t1后线断了，再经时间t2，木块速度为零，当木块速物理

林丽小学时学习一直比较轻松，可是进入中学后课程难度加大了，再加上老师讲课速度快，还经常让学生自己找问题、找答案，布置的作业也多。林丽觉得学习的难度加大了，再加上自己政治

习方面初中与小学有什么不同？

林丽小学时学习一直比较轻松，可是进入中学后课程难度加大了，再加上老师讲课速度快，还经常让学生自己找问题、找答案，布置的作业也多。林丽觉得学习的难度加大了，再加上自己注政治

习方面初中与小学有什么不同？

用线将金属M和木块m连在一起浸入水中从静止开始以加速度a加速下沉经过时间t1线断了再经过时间t2木块停止下沉.求此时金属块M的速度vM. 物理

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