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再塑生命
赏析句子刹那间,我明白了其中的道理------我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他人的心灵中间.
语文
八年级下册语文的第5课《
再塑生命
》写了哪几件事?
语文
1、读了
再塑生命
的人,这篇课文你认为本文最感染你的是什么?
语文
《
再塑生命
》中的不求其解,求解释这个词语
语文
再塑生命
的人莎莉文老师的教学方式是什么?他得教学有怎样的特点?
其他
3.根据课文内容填空。文中为海伦•凯勒“
再塑生命
的人”是。“
再塑生命
”的字面意思是,在文中的意思是。“
再塑生命
的人”用我国通俗的话说,就是
其他
再塑生命
文中两个人物分别是什么样的人
语文
再塑生命
中莎莉文小姐的教育特点和形象特征
其他
再塑生命
的人中,有什么不寻常的事发生?
语文
在《
再塑生命
》中莎莉文老师对海伦爱的理解予以否认的理由
语文
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