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将X=2/3代入反比例函数Y=-1/X中,所得函数记为Y1,将X=2/3代入反比例函数Y=-1/X中,所得函数记为Y1将X=2/3代入反比例函数Y=-1/X所得的函数值计算为Y1,又将X=Y1+1代入函数中,所得函数值记为Y2,再将X=Y2+1 数学

记为Y3.如此继续下去,求Y

先阅读材料，再回答问题：材料：分解因式：（x+y）2+2（x+y）+1将“x+y”看成整体，令x+y=A，则原式=A2+2A+1=（A+1）2，再将“A”还原，原式=（x+y+1）2．上述解题中用到的是“整体思想”，整数学

列问题吗？问题：（1）分解因

如图，在直角坐标系中，已知点M0的坐标为（1，0），将线段OM0绕原点O沿逆时针方向旋转45°，再将其延长到M1，使得M1M0⊥OM0，得到线段OM1；又将线段OM1绕原点O沿逆时针方向旋转45°，再将其数学

段OM3，OM4，…，OMn

英语翻译拿铁咖啡的制作方法：1、用热水浸泡杯子(温杯),使其温度上升后再倒掉多余的水分使用.2、将烘焙的咖啡豆研磨后,将咖啡粉倒进填压器内用压粉器将咖啡压平,再将填压器扣住咖啡英语

与奶泡混合体.4、将牛奶和奶

将1勺热水倒入量热器中，这时量热器中的水温上升了5℃。再加1勺同样的热水，温度又升高了3℃。问：（1）继续再加7勺同样的热水，则此量热器中的水温还将上升多少？（2）如果不断地物理

）____

如图，在平面直角坐标系xOy中，已知点M0的坐标为（1，0），将线段OM0绕原点O逆时针方向旋转45°，再将其延长到M1，使得M1M0⊥OM0，得到线段OM1；又将线段OM1绕原点O逆时针方向旋转45°，再将数学

得到线段OM3，OM4，OM

将函数y=sin(2x+π/3)的图像上所有的点向右平移π/6再将所有点的横坐标变为原来的2倍,在按照怎样的向量平移,得到y=cosx,问向量是什么将函数y=sin(2x+π/6)+1的图像上所有的点向右平移π/6再将所数学

移，得到y=cosx,问向量

一支解放军部队从驻地乘车赶往某地,如果行驶1小时后,再将车速比原来提高1/5,就比预定时间提早20分钟赶到,如果先安原速度行驶72米,再将车速比原来提高1/3,就比预定时间提前30分钟赶到.那数学

一位老农人病危,立遗嘱：将我的牛分给孩子们,老大先分一头,再分1/7,剩下的老二先分2头,再分1/7（接上面）,接着由老三再分3头,再分1/7……,这样老农的牛分完了.老农有几个孩子?几头牛? 数学

以下是我找到的一道题及其求解一个整数,它加上100后是一个完全平方数,再加上268又是一个完全平方数,请问该数是多少?1.程序分析：在10万以内判断,先将该数加上100后再开方,再将该数加上268 数学

：2.程序源代码：#incl

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