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把一个平行四边形剪开,再拼成长方形后,它的周长（）A变大了B变小了C不变请再说明理由数学

把图中的一个三角形先横向平移x格，再纵向平移y格，可以与另一个三角形拼合成一些不同形状的四边形．那么移动的总格数（x+y）的值（）A．是一个确定的值B．有两个不同的值C．有数学

请你在下面的两个正方形中各画一条线，把每个正方形都分成相等的两块，再用分得的四块拼一拼．（1）四块拼一个较大的正方形．（2）四块拼一个平行四边形．（3）四块拼一个梯形．其他

怎样把一个平行四边形切一刀,再拼成一个三角形数学

王老师出了一道操作探究题：已知凸四边形ABCD（如甲图）纸片，能否将凸四边形纸片剪两刀，分割成四块，然后再拼成一个平行四边形？小明思考一会儿后口述他的作法：（1）找出四边的其他

，王老师打断了他的表述，“我

有一直角三角形的硬纸板，∠C=90°，BC=2，∠B=60°，沿中位线DE剪成两部分，将这两部分再拼成一个四边形，这个四边形的周长为．数学

王老师出了一道操作探究题：已知凸四边形ABCD（如甲图）纸片，能否将凸四边形纸片剪两刀，分割成四块，然后再拼成一个平行四边形？小明思考一会儿后口述他的作法：（1）找出四边数学

，王老师打断了他的表述，“我

有一四边形ABCD,∠A=63度,∠C=117度,AB=AD若将它沿一条对角线切2个三角形,再拼合证可否成一个三角形.还要判断该三角形的形状,图吗是A,B在一条线段向上倾BC在一条线段CD极短在底部数学

（1）在下面的方格纸上画一个面积是12cm2的长方形．（2）画一个能割拼成这个长方形的平行四边形，并画出割线．（3）再画一个能割拼成这个长方形的梯形，并画出割线．其他

把一张长方形纸片折叠后剪出一个等腰三角形，并把这个等腰三角形剪成两个同样大小的直角三角形，再把这两个直角三角形剪成凸四边形．你能拼成种不同的四边形．数学

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