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把图中的一个三角形先横向平移x格，再纵向平移y格，就能与另一个三角形拼合成一个四边形，那么x+y（）A．是一个确定的值B．有两个不同的值C．有三个不同的值D．有三个以上不同的其他

有一张平行四边形纸,先剪一刀把它分成两个梯形,再拼成一个长方形.（画图表示）其他

下面的图是由边长为a的正方形剪去一个边长为b的小正方形后余下的图形．把图剪开后，再拼成一个四边形，可以用来验证公式a2-b2=（a+b）（a-b）．（1）请你通过对图的剪拼，画出三种不同数学

图形上标出已知的边长．（2）

有一张平行四边形纸，先剪一刀把它分成两个梯形，再拼成一个长方形．（画图表示）数学

一个正方形分成四部分再重新拼装成一个长方形,为什么面积不一样了?我再说清楚一点嘛，一个边长为8的正方形，分成两部分，一部分长为8，宽为3，另一部分宽为5.然后把第一部分沿对角线数学

，把最后一个梯形的上底靠在第

一个正方形分成四部分再重新拼装成一个长方形,为什么面积不一样了?我再说清楚一点嘛，一个边长为8的正方形，分成两部分，一部分长为8，宽为3，另一部分宽为5.然后把第一部分沿对角线其他

，把最后一个梯形的上底靠在第

将一个平行四边形纸片沿高剪开，再拼成一个长方形，长方形与平行四边形比较（）A、面积与周长都不变B、面积与周长都变了C、面积变了，周长不变数学

把四个直角边长为两厘米的等腰直角三角形纸片拼合成一个正方形请你先画出图形,再求这个正方形的边长数学

如图的平行四边形是由两个完全相同的三角形拼成的．（1）请你在图中画出一种可能的拼法．（2）先量出所需数据，再计算出其中一个三角形的面积．数学

把图中的一个三角形先横向平移x格，再纵向平移y格，可以与另一个三角形拼合成一些不同形状的四边形.那么移动的总格数（x+y）的值（）A.是一个确定的值B.有两个不同的值C.有三个数学

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