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先化简代数式（1-3a+2）÷a2−2a+1a2−4，再从2，2，0三个数中选一个恰当的数作为a的值代入求值．其他

（v01v•宜昌二模）先将代数式(1+1xv−1)÷(x−xx+1)化简，再从-1，-v，vc选取一w适当的数，作为x的值代入求值．数学

请先将下式化简，再选择一个适当的无理数代入求值．(1-2x+2)-1x2-4÷1x2-4x+4．数学

请你化简下式，再选取一个使原式有意义的，而你又喜欢的数代入求值：[3x−5−1x+5]÷2x2+20xx2−25．其他

请你先化简,再选取一个使原分式有意义的数代入求值X^3-x/x^2-x 数学

（2011•广元）先化简(2xx−3−xx+3)÷x9−x2，再选取一个既使原式有意义，又是你喜欢的数代入求值．其他

化简代入求值3x/（x-2）-x/（x+2）÷2x/x²,再从不等式组-x≤2,x-2＜1.的整数解取一个合适的x值代入求值数学

请先将式子÷化简后，再从1，2，15三个数中选择一个你最喜欢的作为x的值代入求值。数学

先将代数式化简，再从-1，1两数中选取一个适当的数作为x的值代入求值．其他

（1）请先将下式化简，再选择一个你喜欢又使原式有意义的数代入求值①学生获得优秀人数最多的一项和最有待加强的一项各是什么？②这1000名学生平均每人获得几个项目为优秀？③若该其他

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