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如图1，将△ABC纸片沿中位线EH折叠，使点A对称点D落在BC边上，再将纸片分别沿等腰△BED和等腰△DHC的底边上的高线EF，HG折叠，折叠后的三个三角形拼合形成一个矩形，类似地，对多边形进数学

．（1）将▱ABCD纸片按图

如图，Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，将边AC沿CE翻折，使点A落在AB上的点D处；再将边BC沿CF翻折，使点B落在CD的延长线上的点B′处，两条折痕与斜边AB分别交于点E、F，则线段B′F的长为（数学

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快过年时,小明的奶奶剪了一个漂亮的窗花,她用一张正方形红纸沿对角线对折后,得到一个等腰三角形,再沿底上的高线对折,又得到的是等腰三角形,在此三角形上剪出一些花纹,然后打开折叠的数学

对折后,得到等腰三角形,然后

如图所示，是一均质长方体，下列能使物体对水平地面的压强增大的是（）A．沿aa′虚线切除上半部B．沿bb′虚线切除右半部C．沿cc′虚线切除右半部D．沿cc′虚线切除左半部物理

将变长为6的等边三角形各切去一个全等的四边形,再沿虚线折起,做成一个无盖的证三棱柱形的容器,这个容器的地面变长为x,容积为y,写出y关于x的函数关系式及定义域数学

如图,先把一矩形ABCD纸片对折,设折痕为MN,再把点B叠在折痕线上,得到△ABE．过点B折纸片,使折痕PQ⊥MN于B．（1）求证：△BEP∽△ABQ；（2）求证：BE2=AE•PE；（3）如果沿直线EB折叠纸片,点A是数学

（2011•江苏）请你设计一个包装盒，如图所示，ABCD是边长为60cm的正方形硬纸片，切去阴影部分所示的四个全等的等腰直角三角形，再沿虚线折起，使得A，B，C，D四个点重合于图中的点P，其他

个端点，设AE=FB=x（c

若把一个正方形纸片按下图所示方法三次对折后再沿虚线剪开，则剩余部分展开后得到的图形是（）A．B．C．D．其他

将一张矩形纸对折两次,然后沿对角线(虚线)剪下阴影部分(图a),把剩下部分打开(图b).(1)四边形ABCD是什么图形?(2)将四边形ABCD沿对角线AC、BD剪开,然后将△BOC平移到右到方△ADF处,将△ABO平移到数学

?说明理由.

（2013•静安区二模）一个图形沿一条直线翻折后再沿这条直线的方向平移，我们把这样的图形运动称为图形的翻移，这条直线称为翻移线．如图△A2B2C2是由△ABC沿直线l翻移后得到的．在下其他

互相平行C．对应点连线被翻移

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