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动动脑子吧!这是一个两位数的质数,甲知道十位数,乙知道个位数,俩人一起猜到底是什么数.乙问甲知不知道,甲说：甲问乙,乙说：我就知道你不知道.乙再问甲,甲说：甲再问乙,乙说：我还是知数学

小明和小勇一起玩猜数字游戏.小明说:"你随便定一个三位数,按下列步骤进行计算:①百位上的数字乘以5；②结果加上5；③再乘以2；④再加上十位上的数字；⑤乘以10；⑥最后加上个位数字. 其他

但试了几次,小明都猜对了,你

初二语文《再塑生命》中我发现的一个问题《再塑生命》的作者是海伦凯勒,她是个又聋,又哑,又盲的人,可是文中多次说到它看见东西,如"从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子,猜想一定有语文

间地头翻土播种""我指着阳光

关于孟子的猜成语有人指责孟子不尽力帮助齐王.孟子便解释说：“比如说,天下有些易活的植物,假如把它放在太阳下晒一天,然后再把它放在阴冷的地方冻十天,即使是生命力再强的植物也会语文

他许多不好的影响.我怎么能使

呐..猜国家名..囧RZ..1\颜料展览(亚洲)2\明天再会(同上)3\今天(同上)4\他们两人都不在(同上)5\速战速决(欧洲)6\一心想发横财(同上)7\枝头才见子初成(非洲)8\发动机一再增产(同上)9\左右都是(同上其他

答感谢个先^-^

小王对小张说,我们来玩一个心理测验.你先想一个0~9的数,然后把这个数加上1000,然后把各个位上的数加起来,得到的和再乘以9,然后再加上这个数本身.把结果告诉我,我就能猜出你想的数.请问数学

数学课上张老师和同学们玩一个有趣的猜数游戏，张老师让每位同学在心里想好一个除0以外的数，把这个数先乘以3再加上4然后平方，把所得结果减去16，再除以原来所想的数的3倍．大家都数学

多少．李晓猛同学觉得看出了蹊

甲乙两同学玩猜数游戏，甲说“你随便选定一个三位数，按如下的步骤做：（1）百位上的数字乘以5；（2）结果加上5；（3）再乘以2；（4）再加上十位上的数字；（5）乘以10；（6）最后数学

你指出甲同学是如何猜出这个三

甲乙两同学玩猜数游戏，甲说“你随便选定一个三位数，按如下的步骤做：（1）百位上的数字乘以5；（2）结果加上5；（3）再乘以2；（4）再加上十位上的数字；（5）乘以10；（6）最后加数学

你指出甲同学是如何猜出这个三

汪老师与同学做“同时猜两数”游戏,他说：同桌的两位同学在0~9之间各选取一个幸运数字,将选定的幸运数字减去1后乘以5,再减去2后乘以2,再将得到的结果加上第二个同学选定的幸运数字,只其他

.那么这俩位数各是多少?

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