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o字是古汉字吗我国古代是有过自己创造的一个圈的O字的,但今天我们使用的这个字好象是近代或现代受阿拉伯数字再次创造的,但我说的不是甲骨文,是楷书,它在宋朝曾与一至九字同时使用
语文
1,肾是人体的主要---------,它由许多----组成.肾单位又由------(包括---------)和与之相连的-----组成.2,抗利尿激素是由----------分泌,再从-----释放进入血液,它具有促进-------------的作用.3,水和无机
语文
节机制都是---------
下列句子中所用的修辞手法与其它三句不同类的一句是()A.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了.B.这种昆虫非常漂亮,浑身嫩绿,侧面有两条淡白色的丝
语文
天空渐渐出现一层薄云,仿佛蒙
为了测验端砚的密度,小明用天平测出磨钮研磨的器具,与砚材料相同的质量为144.4g,再把它放入装满水的溢水杯中.并测量得溢出水的质量是46.9g.1这种材料密度多少?2若测得整个砚
物理
用一根96cm的铁丝做一个长方体的框架,使它的高为6cm长,长与宽的它为5:4,再用纸把它糊成一个无盖的盒子,至少需要多少平方厘米的纸?
数学
阅读《老人与海》中的语段,完成后面的题目。他现在身体又痛又发僵,他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害。他想:我希望我不必再去跟它们斗啦。
语文
群结队来的,他只看到它们的鳍
阅读《老人与海》中的阅读《老人与海》中的语段,他现在身体又痛又发僵,他的伤口和身上一切用力过度的部分都由于夜里的寒冷而痛得厉害.他想:我希望我不必再去跟它们斗啦.我多
其他
它们是成群结队来的,他只看到
anyone与anyone的用法举例和它们的区别anyone可指人和物,anyone只指认……我在网上搜的结果大都如此,想问一下它们在使用上有没有明显区别,举几个例句,什么时候该用什么的1.再辨析一下
其他
e can be used?
教室里有六盏日光灯,每两盏日光灯用一个开关控制,则它们的连接情况是()A.六盏日光灯与三只开关串联B.每两盏日光灯并联后与一只开关串联,然后三组再并联C.六盏灯并联后与
物理
如图是小明家洗手池排水管的U形“反水弯”,它可以看做是.有一次反水弯堵了,他用固体疏通剂进行疏通.具体操作是,先将适量的疏通剂倒入下水道,再缓慢加入清水,疏通剂与水发
物理
转化情况是___,高压气体疏
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