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先阅读理解下面的例题，再按要求解答下列问题：例题：解一元二次不等式x2﹣4＞0解：∵x2﹣4=（x+2）（x﹣2）∴x2﹣4＞0可化为（x+2）（x﹣2）＞0由有理数的乘法法则“两数相乘，数学

2，∴（x+2）（x﹣2）＞

如图是一个长骨的解剖结构，据图回答下列问题：（1）写出图中对应编号的结构名称于下：①③④⑤⑥⑦（2）对骨的生长和再生起主要作用的是图中的（3）语文

是图中的______．

工业上可以用植物秸秆等富含纤维素的废弃物为原料生产葡萄糖，然后再生产乙醇，葡萄糖和乙醇都具有很多重要用途．请应用有机化学知识解答下列问题．（1）写出纤维素转化为葡萄糖的化学

在铜或银催化和加热条件下，乙

关于曹刿论战的一些问题!解释下列词语安：专：加：师：属：从:偏：鼓：驰：辙：逐：既:再：盈：用原文回答下列问题.曹刿请见鲁庄公的原因是：鲁庄公的答有两处表现其“鄙”:a：b：语文

“故克之”的原因是：“故逐之

先阅读下列材料，再解答下列问题：材料：因式分（x+y）2+2（x+y）+1．将“x+y”看成整体，令x+y=A，则原式=A2+2A+1=（A+1）2再将“A”还原，得：原式=（x+y+1）2．上述解题候总用到的是“整体数学

请你解答下列问题：（1）因式

牧民小学四年级有3个班，五年级有4个班，六年级有2个班．四年级每班48人，五年级每班45人，六年级每班52人．先根据下面的问题列表整理，再解答．（1）四、五年级一共有多少人？其他

年级比六年级多多少人？

某研究性学习小组请你参与“研究铁与水反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究，并共同解答下列问题：探究一设计如图所示装置进行“铁与水反应”的实验。（1）化学

应前A中投放碎瓷片的目的是_

详细、请看问题补充、、有关因式分解、、先阅读下列材料、再解答后面的问题、材料分解因式：（x+y）²+2（x+y）+1.将x+y看成一个整体、令x+y=A、则原式=A²+2A+1=（A+1）²、再将1 数学

思想是数学解题种常用的一种思

回答下列问题紧急学家说森林是绿色的银行医学家说森林是绿色的养疗院1、这些不同的说法肯定了什么2、为什么说森林是绿色的养疗院/3,、你对森林是绿色的银行是怎么理解的4、亲你再语文

根据下列已知条件,请你提出三个问题,再列式解答.修水渠,修了200米,未修米数正好是已修的五分之四、数学

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