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请以给定的图形“”（两个圆，两个三角形，两条线段）构思独特而且又有意义的图形，并且写上一句贴切的解说词．其他

以给定的图形"○○、△△、══"（两个圆、两个三角形、两条平行线）为构件，构思独特且具有意义的图形，并写出一两句帖切，诙谐的解说词，请在右框中画出来。举例：数学

请用几何图形（一个三角形，两条平行线，一个半圆）作为构件，尽可能构思独特且有意义的图形，并写上一两句贴切，诙谐的解说词．（至少两幅图）其他

请你以给定的图形、△△、=（两个圈、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词．（至少设计三幅）．数学

请你以给定的图形（两个圈、两个三角形、两条平行线段）为构件，构思独特且有意义的图形，并写上一两句贴切、诙谐的解说词．（至少设计三幅）．其他

下面这张便条有三处用语不得体，请找出并加以改正。(6分)张老师：我试着写了一篇作品，送请您拜读，但您不在，只好把文章留在您桌上，明天我再登门赐教。能得到您的指点，我语文

1.三角形ABC中,已知角A=3分之派.边BC=2倍的根号3,设角B=x,三角形ABC的周长为y2.求函数f(x)的解析式,并写出函数的定义域3.求函数=yf(x)的值域4.已知球面上两点的球面距离为5cm,过这两点的两条球数学

你能把他们过河的过程写具体吗有三个男孩（A、B、C）和三个女孩（甲、乙、丙）结伴去郊游玩.路上遇到一条小河,只有一条船,穿上一次只能坐2人.A、B、甲都不会划船.并且过河时,在河的两数学

我在教学生三角形全等的判定时,为了让学生按公理顺序列出三个条件,并能区别几个判定,书写格式要求在△ABC和△DEF中AB=DE(S)∠B=∠E(A)BC=EF(S)所以ABC≌△DEF（SAS）在每个条件后注明是角还是边其他

,有经验的老师请回答

若一个等腰三角形能被一条直线分成两个等腰三角形,写出该三角形的顶角度数,并作出分割方案并且求证没有第五种方案数学

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