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写了首诗歌月光搅乱了搅乱了这池荷微雨过后潮湿的蛙鸣搅乱了圆月也许也许明天的月不圆照不出皎洁的荷星星只敢默念一首诗给你听翻开诗集的声音很轻很轻眨眼的动作很小语文

是乎星星又不敢将在梦中喜

老师我写了首诗歌,有什么不足请不留余地说出来路上的小草挥舞着多姿的舞步春风化雨滋润辽阔大地长长的柳条挥舞着它的高贵剑术夏日蝉歌优美的余音装点了夏天满地的枫叶记录着它们的语文

之前就是——忍耐这四个词语可

巧填成语天气真热啊，搞得我（），根本没有心思写作文。突然，我的灵感来了，我（），写了首诗歌，我（）地读了出来，还真不错，这时的我真是（）。其他

不用家长监督。所以，他的成绩

关于快乐的诗歌我想写一首诗歌,关于快乐的,没有题目我就不知道怎么写诗歌了~ 其他

一名学生在教师节写了一首赞美老师的诗歌。你认为学生写这首诗歌的理由在于[]①老师是人类文明的传播者②老师是我们道德人格形成的导师，教导我们如何做人，如何做事政治

身A．②③④B．①②③C．①

脚下的土地诗歌老师让我们写一首诗歌《脚下的土地》,是关于爱国的……各位大姐大哥帮帮忙哦……我在这里谢过了…… 语文

围绕这个故事,写一首诗歌,歌颂父母的伟大,以及表达这个小孩子的无助.要深情,感人,好的追加分.1999年秋天，在风景入画的贵州麻岭风景区，阳光明媚，游人如织。然而，却发生了一起与这其他

一声巨响，缆车在数秒内从相当

即将开学,偶在赶作业,再过几天,就是新年了.在过去的一年里,我国在各行各业都取得了优异的成绩.请你就我国去年发生的一件给你印象最深的事,写一首诗歌（字数不限,我也懒得抄,）再过几其他

你印象最深的事，写一首诗歌（

成功的花仿写一首诗歌成功的花人们只惊羡她现实的明艳然而当初她的芽儿浸透了奋斗的泪泉洒满了牺牲的雪雨语文

对这两首诗歌的理解正确的一项是（）A.这两首诗歌都是咏物的五言律诗．B.甲诗写了蝉的声音借助秋风飘散得更加遥远，乙诗则写了蝉声因风的阻遏变得低沉．C.甲乙两首诗歌都是语文

借蝉这种事物，表达了自己的人

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