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校园的一草一木,跟我们相处了六年的同学,教导了我们六年的老师,一切都经过时间的沉淀而变得充满感情.请您写一首诗,用诗的语言,表达自己心中的情感.尝试运用恰当的修辞,注意诗歌的韵语文

如果好的话.）

1.蜂这首诗写是哪种动物?2.这首诗歌颂了哪些人?急!急! 语文

阅读下面这首诗歌，完成问题清明万宽满城风絮一层纱，寂寂青山不见家。料得百年身作土，人间孤月映梨花。（1）这首诗主要运用了什么写作手法？请简要分析。（2）韩愈的《早春呈水语文

夏日三首（其一）张这首诗歌写景主要用了什么手法?请结合诗句具体分析. 语文

兰溪棹歌阅读答案凉月如眉挂柳湾一句生动形象,请你发挥想象,对这句诗的画面加以描写这首船歌以兰溪作为背景,着重表现了兰溪夜景什么特点?表达了怎样的感情语文

校园的一草一木,跟我们相处了六年的同学,教导我们六年的老师,一切都经过时间的沉淀而充满感情.请尝试写一首诗,用诗的语言,表达自己心中的情感.尝试运用恰当的修辞,注意诗歌的韵律. 语文

秋雨叹三首,在前四句中诗人运用了哪些手法描写决明?诗歌塑造了决明怎样的形象? 语文

芙蓉楼送辛渐王昌龄(4分)寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。小题1:一二句是怎样写出了送朋友辛渐时的离情别绪的？(2分)小题2:这首诗歌表达了诗人语文

求英文诗人达人翻译我写了一首诗歌，因英文功底不佳，无法翻译为英文，请达人帮忙。------------------------------------------------------------------------《一路，绽蓝》每一个思绪交汇都凝结成了一英语

每一次情感的迸发都融化成了

阅读下面一首诗歌，完成小题。（6分）乡思李觏人言落日是天涯，望极天涯不见家。已恨碧山相阻隔，碧山还被暮云遮。小题1:全诗“由远到近”共写了哪几个景物？（4分）小题2:全诗语文

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