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将下列词语按要求归类陶醉挪移满腔怒火皱纹慈祥赞不绝口语重心长机敏（1）描写人物心情的：（2）描写人物动作的：（3）描写人物语言的：（4）描写人物外貌的：语文

外貌,动作,语言描写,都是为了刻画人物.根据下面几句话,再联系课文内容我看着他,勇气又渐渐回到心里.我知道应该不断地磨练他,再这个过程中,也磨练自己,分别说一说课文中的这三为母亲四语文

学完了《安恩和奶牛》我们不禁为作者传神的人物刻画所折服，请模仿本文塑造人物形象的方法，从外貌、语言、动作、神态、心理等方面，选择一个你熟悉的人物进行片段描写，要求描写语文

选取课时的一个场景,老师和学生为描写对象,描写人物的语言,动作,心理,神态,外貌,刻画人物的形象,这作文怎么写?不少于100字语文

两道小学语文题,急用!谢谢了!1、词语归类没精打采盛气凌人昂首挺胸垂头丧气口若悬河赴汤蹈火表示人物外貌、神态的：表现人物说话行为的2、改写句子,不改变原意街上人很语文

将下列词语补充完整，再按要求分类视死如（）喜（）于色（）发童颜（）不利已描写自然环境的：描写人物外貌的：描写人物神态的：其他

A.愁眉不展B.大摇大摆C.垂头丧气D.鹤发童颜E.波澜壮阔F.一来二去G.面黄肌瘦H.峰峦雄伟分类1.描写景色的：2.描写人物动作的：3.描写人物神态的：4.描写人物外貌的：（空填序号）语文

用国色天香造三个描写人物外貌的句子语文

描写人物神态和外貌的词语各4个语文

殷勤矮小结实舒服抖擞懊悔踌躇憎恶颓唐疑惑慈祥严肃惊异恭敬按描写人物的神态：描写人物的外貌：描写人物的心理：归类! 语文

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