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读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子,注意加粗的词语,写出你自己的理解例:这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您的
语文
劳动换取食物。
读下面描写年轻人神态、动作或语言的句子,注意加粗的词语,写出你自己的理解例:这个年轻人的目光顿时灰暗了,他的喉结上下动了动,说:“先生,那我不能吃您
语文
要用劳动换取食物。
这一段用了什么人物描写方法?(片段在下面)打头的拔出一把匕首,插入自己嘴里,顿时吞了下去.只见他一拍肚子,匕首又从嘴里吐了出来.第二个则张开大口,喷出一团又一团火苗.
其他
看完下面的短文,写出观点用一两件具体事例说明一个观点比如,“一分耕耘,一分收获”...求写出观点0.0我们好多人都有一句自己喜爱的名言,用它来鞭策自己.而我心中铭记着这样一句话:“
语文
.日积月累,这些知识就如粒粒
求日语高手翻译,不要翻译器翻的翻译下面一段话千寻却是以一副冷漠的表情出场,这种冷漠本是成年人的生活写照,但出现在一个10岁的孩子身上,更加具有讽刺意味,人们由此会意识到
其他
中表现了这个孩子经历的磨难,
剪纸作文的问题!急从上到下或从下到上描写任意一幅剪纸作品(具体)还要根据这幅剪纸加以想象,编个故事,写出剪纸中人或物的动作,神情,要把静止的画面想象成“动”起来!喂喂,二楼你
语文
检查一下下面英文是否正确如果有语法错误,单词拼错或其他错误,请指出并改正,(最好说明理由),注意每个细节都要,像大小写啊,符号啊,之类的都要哦~(最后并推断一下这是几岁的人写的,thank
英语
now.You are so
看下面,一道语文题,《望庐山瀑布》这首诗,诗人是站在处观看瀑布的,从诗中的一个字可以看出来;诗中用了夸张的手法,从可以看出来;诗人还写了看瀑布后的想象,把瀑布想象成;诗歌描
语文
下面是孙犁小说《荷花淀》中几个女人商量去探望参军丈夫的对话描写。请以设问方式,简明准确地设计出一个能切中这段文字的内容并让人思考的问题。(4分)女人们到底有些藕断丝
语文
”“我有句要紧的话,得和他说
阅读下面的作品,完成小题。什么是“讽刺”?鲁迅①我想:一个作者,用了精炼的,或者简直有些夸张的笔墨--但自然也必须是艺术地--写出或一群人的或一面的真实来,这被写的一
语文
。所以它不是“捏造”,也不是
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