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①若点A、B、C在数轴上分别表示-1、4、c，且点C到点A、B的距离之和是7，则c=；②关于x的方程|x-m|+|x-n|=k（m>n，k>0），借助数轴探究方程的解的情况，直接写出结论．数学

1、用列举法写出方程x^2+x-1=0的解集2、写出不等式3x+2 数学

一道预备数学题目1、已知关于X的方程4（x+k）=2x-(k-1),当k为何值时,方程的解为负数.2、试写出两个不相等的有理数,使他们的和恰好等于它们的积.快快快快快快快快快快快快快快快快快快快快其他

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结合你身边的生活实例，自编一道可以通过解方程（组）5x+4（5-2x）=18或5x+4y=182x+y=5的应用题，并写出详细的解答过程．数学

1.已知x=2是关于x的方程1/9（1/6（1/3（(x+a÷2)+4)-7)+10)=1的根,求a的值.（要求写出详细的解题过程）2.某地出租车的收费标准是:起步价5元,超过3千米,则超过部分每千米1.8元,若某人乘坐x(x>3)千米的数学

用(用含x的代数式表示);(

一道数学题把一个长方体分割为一个表面积是150平方厘米的正方体和一个表面积是110平方厘米的长方体.那么原来的长方体的体积是（）立方厘米.请写出清晰的解题过程!急~~!~快数学

先写出题中的一个等量关系,再照对等量关系式列出方程不解答1.快,慢两列火车分别从甲乙两站同时开出,相对而行,经过2.5小时相遇,相遇时超过中点25千米,已知慢车每小时行驶40千米,快车每小数学

吨,第三次运完剩下的74吨,

直接写出下列方程的解.X-1/(X-3)=3-1/(X-3)X-1/(X-2)=3-1//(X-2)(X平方-1)/(X-3)=3(X平方-1)/(X-3)=2 数学

已知x/1×2+x/2×3+…+x/2005×2006=2005,则x=?急件!今天就需要如题,并且还有一题12-x=3x+8写出一元一次方程的解题过程数学

对a,b属于R,记max{a,b}=a,a大于等于b,记max{a,b}=｛a,a≥bb,a＜b,}函数f(x)=max｛x^-16,-x^2+4x}（X属于R）(1)写出函数的解析式(2)若满足方程f(x)=k的x的解有两个,求k的取值范围. 数学

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