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共找到 205 与写出是谁2 相关的结果,耗时93 ms
根据拼音写出相应的词语。(4分)(1)企图zǔè()人民解放军向南发展的道路。(2)谁能断言那些lángjí()斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(3)倘若说这是芝麻,
语文
没有见识吗?(4)这个小村大
在括号了写出所用修辞方法1、有的竹子修直挺拔,好似当年山头的哨兵.()2、他的心眼比针鼻儿还小.()这是谁的本子?是我的.()4、什么?你知道这件事居然不告诉我!()5、难道我们
语文
写出下面句子中画线词语的反义词。1.谁善于把别人的长处集于一身,谁就会是胜利者。()2.玲玲第一次回答问题的时候很紧张。()3.坦克把盾的自卫、
语文
阅读下图请回答:(1)谁建立了历史上第一个阿拉伯帝国?(2)他是怎样完成创立宗教和建立统一国家的双重历史使命的?(3)在图中用字母A填出他牺牲的地点,并写出城市
历史
1.江河有百折不挠的意志,才能交汇成浩瀚的大海;雄鹰有至死不渝的意志,才能翱翔于广阔的天空;仿写一句.2.盘古,站在历史的尽头,开辟出了天与地;谁站在哪里,然后仿写.3.从容是一脉小溪
语文
絮絮低语,鉴如身心,好书是学
谁能告诉我《妹妹扮演的角色》的练习答案1、通过阅读全文,概括妹妹演出成功的原因.2、第5段画横线的句子没有交代爸爸和妹妹的谈话的内容,这样写的作用是什么?3、第13段画横线的句子中
语文
,让妹妹改变了态度,让“我”
写出下列诗句所用的修辞手法1、五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸.2、飞流直下三千尺,疑是银河落九天.3、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.4、危楼高百尺,手可摘星辰.
语文
17.补写出下列名句中的空缺部分。(1),龟玉毁于椟中,是谁之过与?(《论语·季氏将伐颛臾》)(2)申之以孝悌之义,。(《孟子·寡人之于国也》)(3
语文
(李白《蜀道难》) (
读句子,写出画线词语的反义词。1.白天,太阳给我们指点方向,(),请谁帮忙呢?2.中午的时候太阳在南边,地上的树影正指着()方。3.枝叶稠的一面是南方,枝
语文
( ),小明的那
四、火眼金睛:用“--”标出句中写错的字,把正确的填写在括号里。1.只要克苦学习,没有刻服不了的困难。()2.期中考试已后,学校举行了朗诵比塞。()3.亲爱的小朋友,是谁给我们按
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