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名胜古迹对联往往蕴涵着中国传统文化的精髓。根据下列对联内容，联系所学的古诗文，在括号中写出相应的名胜古迹。(1)黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋()(2)我其仙乎吞云梦语文

根据下列提示写出相应的内容。（1）世界连成一个整体的事件是：；（2）最早以法律形式对国王权力进行了限制的法律文献：；（3）二战后形成的世界格局是。历史

（1）找出下列我国传统文化中的经典名句与社会主义核心价值观内涵的对应关系，并填写出相对应的内容。（2）关于名族文化的发展问题，有这样两种观点：关于民族文化的传承与创新，政治

请根据下面图片，写一篇英文演讲稿。内容要点如下：1.谈谈贫困山区孩子的教育状况。2.说明“希望工程”的重要性。3.提出相应的建议。注意：1.可根据内容要点适当增加细节，使行英语

根据下列提供的内容，在括号内写出相对应人物。（4分）小题1:左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、语文

那只虎蹲着身，伏在尘埃，动也

请根据下列提示的内容写出相对应的事件（1）海峡两岸关系迈出历史性重要的一步--；（2）中国人民洗雪了百年国耻--；（3）使少数民族地区出现大开发大发展的新气象--。历史

根据下面句子内容选出相应的图片,并将其标号写在提前括号内.（）1.Lgotoshanghaibyplane（）2.PlersetakeNo.25bus.（）3.youcangototheparkjbybike（）4.CanLgotoCanadabyship（）5.It 英语

to Canada by s

理解语意,概括成语根据下面各句的内容或提示,概括出相应的成语并写在横线上：1 “先帝不以臣卑鄙,猥自狂屈,三顾臣于草庐之中.”引申出的成语：.2 《扁鹊见蔡桓公》这则故事告诉我们, 语文

遂无问津者.”后人据此概括出

根据下面的内容概括出相应的成语1《桃花源记》结尾写刘子骥打算寻访桃花源,未果,寻病终,后遂无问津者.后人据此概括出一个成语（）2《木兰诗》结尾雄兔脚扑蒴,雌兔眼迷离,双兔傍地语文

桃花源记文言文阅读在“问今是何世”之后,并未具体写出渔人的答话,请你根据为中相关内容,说说当时渔人应该是怎样回答的? 语文

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