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“通大川、
决壅塞
、凿龙门……疏三江五湖，注入东海，以利黔首。”《吕氏春秋》的这段记载与传说中的哪位人物有关（）A.炎帝B.尧C.舜D.禹
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阅读下面的材料，回答问题：材料一、中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱，世界闻名，唯我独先。--孙中山材料二、通大川，
决壅塞
，凿龙门……疏三江五湖，注
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2）材料二中歌颂的是哪位先人
“通大川，
决壅塞
，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首（老百姓）。”《吕氏春秋》中的这句话是用来描述传说时代的哪一个历史事件的[]A、养蚕技术发明B、皇帝
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材料：通大川，
决壅塞
，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。——《吕氏春秋》（1）文中所提到的事迹是何人所做？（2分）（2）他所采取的方法是什么？（3分）（3）他最典型
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“通大川，
决壅塞
，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首（老百姓）。”《吕氏春秋》中的这句话是用来描述传说时代的哪一个历史事件的[]A．养蚕技术发明B．
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通大川，
决壅塞
，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。——《吕氏春秋》（1）文中所提到的事迹是何人所做？
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通大川，
决壅塞
，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。——《吕氏春秋》（1）文中所提到的事迹是何人所做？（2）他所采取的方法
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为禹有什么优秀品质值得你们学
“通大川，
决壅塞
，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”《吕氏春秋》中的这段记载描述的是传说中谁的功绩()A．神农氏B．黄帝C．大禹D．炎帝
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阅读下列材料，回答下列问题：材料一：通大川，
决壅塞
，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。--《吕氏春秋》材料二：“始知李太守，伯禹亦不如。”--
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2）材料一中的他所采取的方法
阅读下列材料：材料一：“通大川，
决壅塞
，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”（意思：开山劈石，打通障碍，疏导江湖洪水，流入大海，以造福百姓）请回答：（1）材料反
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、珠江流域 B、岷江流
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