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数学学习中经常要比较两个量的大小,如果两个量的大小关系不能唯一确定,那么需要根据具体情况分类进行比较.尝试用分类讨论的思想解决下列问题.某部门预定宾馆时,有条件相同的
其他
5人(含35人)以内的按标准
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是()①教育改变了学校教育的功能,学习者拿到毕业证书并不意味着学习的。②教育部决定,为加大
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国家奖学金制度。③2008年
2011年10月26日,国务院常务会议决定启动实施农村义务教育学生营养改善计划。假如你是一名农村义务教育阶段的孩子,为了回报党和政府的关爱,你会()①珍惜在校学习的机会,自
政治
会,报效祖国 A.①②
从2004年5月开始,全国文化系统、各级博物馆、纪念馆、美术馆免费接待未成年人集体参观学习。某校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地——××纪念馆。下面是围绕这件事的一
政治
没什么意义。子:明天学校就组
人类学家鲍亚士在《原始人的心智》一文中指出:“决定人类行为习惯的不是遗传因素,而是文化因素。人类行为和信仰所反映的不是他与生俱来的智慧,而是他所生活的文化系统
政治
的每种行为都无法超越他生存的
人类学家鲍亚士(Boas)在《原始人的心智》一文中指出:“决定人类行为习惯的不是遗传因素,而是文化因素。人类行为和信仰所反映的不是他与生俱来的智慧,而是他所生活的文化系
政治
就是要消除传统文化的负面影响
请帮我赏析一下颜色不同的句子,还要一篇250字左右的全文赏析.78、脚步五一劳却节那天,我与父亲一起去登山.由于我的学习压力过大,所以父亲决定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一
语文
心满满,心想自己一定可以轻易
小明同学学习了“力”有关知识后,决定探究“风”对纸片作用力的大小.他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的实验.其
物理
风速大.请根据实验现象及相关
小明同学学习了“力”有关知识后,决定探究“风”对纸片作用力的大小.他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的实验.其
物理
风速大.请根据实验现象及相关
(2010•上海模拟)小明同学学习了“力”有关知识后,决定探究“风”对纸片作用力的大小.他用电吹风、测力计、迎风面积相同但迎风面形状不同的纸片做了如图(a)、(b)、(c)、(
物理
的风速比前三次实验时的风速大
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