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朱熹说:“……天得之(理)而为天,地得之(理)而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性;……其张之为三纲,其纪之为五常……”他主要是[]A.从统治者的角度
历史
范人与人之间的人际关系
朱熹说:“……天得之(理)而为天,地得之(理)而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性;……其张之为三纲,其纪之为五常……”他主要是()A.从统治者的角度阐述封建
历史
与人之间的人际关系
魏晋南北朝时期是我国古代的社会大分裂时期,战争给人民带来了灾难和痛苦,但同时也促进了各地区各民族之间文明的交流与传播。今天,就让我们一起来探究这段非凡的历史吧。识图
历史
【应用创新】材料一 “收二
阅读下列材料,回答问题。材料一未有天地之先,毕竟是先有此理。……宇宙之间,一理而已,天得之而为天,地得之而为地,而凡生于天地之间者,又各得之以为性。……天理流行,触处
历史
礼、智便是天理之件数。--《
朱熹说:“宇宙之间一理而已,天得之而为天,地得之而为地,凡生于天地之间者,又各得之以为性:其张之为三纲,其纲之为五常,该皆此理之流行,无所适而不在.”其说要表达的核心意思:A.“理
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存在的标准
阅读下列材料:材料一:材料二:救世主不久要下凡,拯救人类进入幸福的“千年之国”,因人有罪,信仰上帝并虔诚悔罪的人才能进入天国,否则要下地狱。材料三:宇宙间
历史
料一中的人物是哪一宗教的创始
凡是将发震时间“预报”到一天之内,甚至“精确”到几点几分者,或将发震地点“预报”得十分具体者,肯定都是谣言.
其他
阅读下列材料:?(宋太祖一日召见赵普)曰:“天下自唐季(末)以来,数十年间,帝王凡易八姓,战斗不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久计,其道何如?”?
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,收其精兵,天下自安矣。”语
材料一(宋太祖)一日召赵普日:“天下自唐季以来数十年间,帝王凡易八姓,战争不息,生民涂地,其故何也?吾欲息天下之兵,为国家长久之计,其道何如?”普日:“……此无他故,方镇太
其他
治通鉴长编》材料二(宋太宗)
阅读下面一段文字,用自己的话概括这段话的意思。李白是另外一种超凡的气度,他是这个天地之间,恣纵的、狂傲的、不羁的一个自我。他在以自己的主观心态跟整个世界做一个制
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自己出去壮游,“登高壮观天地
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