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翻译下列句子，并解释加粗字词的意思。（1）今吾嗣为之十二年，几死者数矣。（2）向吾不为斯役，则久已病矣。（3）吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则语文

全有通假字的一组是（1）今太子迟之，请辞决矣！遂发。（《荆轲》）（2）吾恂恂而起，视其缶，而吾蛇尚存，则弛然而卧。（《捕蛇》）（3）相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷语文

（《得道多助》）（5）子布、

指出下列加粗词语古今异义的不同。（1）璧有瑕，请指示王古义：今义：（2）忠之属也，可以一战古义：今义：（3）相如前进缶语文

古义：______

卖酒者传魏禧（1）万安县有卖酒者，以善酿致富。平生不欺人，或遣童婢结，必问：“汝能饮酒否？”或倾跌破瓶缶，辄家取瓶，更注酒，使持以归。由是远近称长者。（2）里中有数聚饮语文

不肯偿，将讼，讼则破家，事连

甲乙二人进行射击练习，甲每次击中目标的概率为12，乙每次击中目标的概率为23，（1）若甲乙各射击3次，求甲恰好比乙多击中目标2次的概率；（2）甲乙各射击n次，为使目标被击中的概率数学

根据课文捕蛇者说二、阅读中注意下列字词。读准字音：(1)生字：喷嗣蹙殚踣隳突恂恂缶俟(2)多音多义字：当其租入更若役谨食之理解词的语境女：得而腊之以为饵岁赋其二若其他

概率问题(2)甲乙丙三人决斗,按甲、乙、丙的顺序依次循环射击（射击目标可自行选择）,甲的击中率是0.3,乙的击中率是1,丙的击中率是0.5,且若被击中则立刻倒下,一直到只剩一人射击才停止, 数学

数据分析：射击教练为分析甲、乙两名运动员的射击成绩，随机统计了甲、乙各10次的射击成绩，整理得如下数据统计表：射击成绩（环）678910甲射击频数03430乙射击频数13231（1）甲、乙射击数学

的射击成绩，谁的波动大？并说

某射手进行射击训练，假设每次射击击中目标的概率为35，且各次射击的结果互不影响．该射手射击了4次，求：（1）其中只在第一、三次2次击中目标的概率；（2）设X为击中目标次数，试求数学

（本小题满分12分）已知射手甲射击一次，击中目标的概率是．（1）求甲射击5次，恰有3次击中目标的概率；（2）假设甲连续2次未击中目标，则停止其射击，求甲恰好射击5次后，被停数学

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