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高中时的总体方差除以N大学里的样本方差除以N-1我知道除以N-1后可以推出N-1分之.是S2的无偏估计量但是这和高中的总体方差到底有什么区别啊?到底根源在哪里?高中的为什么只除以N
数学
设总体X~Nμ,σ2,X1,X2,…,Xn是从总体X中抽取的一个简单随机样本..X与S2分别表示样本均值与样本方差.令T=.X2-S2n,求E(T),并指出统计量T是否为μ2的无偏估计量.
数学
为了考察甲、乙两种水稻品种产量的稳定性,某农场对其进行栽培对比试验.现根据八个试验点的两个品种的亩产量算得其样本方差分别为,由此可以估计产量比较稳定的是
数学
从总体中抽取样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3,若该样本的平均值为1,则总体方差的点估计值等于?算出来a=-1,平均值μ=1方法一:[(-1-1)^2+(0-1)^2+(1-1)^2+(2-1)^2+(3-1)^2]/4=5/2方法二:[(-1)^2+0
数学
2+1^2+2^2+3^2]
关于无理数的一道题.大小两圆同心,已知环形面积是小圆面积的2倍,大小圆的半径分别为R,r.1).R/r的值是有理数吗?为什么?2).估计R/r的值.(结果精确到十分位)
数学
去年某县生产自行车38422000辆,某县人口为8032000人.请把上面两个数分别用“四舍五入”法省略到万后面的尾数,并估计一下每人可拥有几辆自行车.
其他
根据右面频率分布直方图估计样本数据的中位数,众数分别为()A.12.5,12.5B.13,12.5C.12.5,13D.14,12.5
数学
某校1000名学生今年三月“江南十校联考”数学分数的频率分布直方图如图所示,根据该图这1000名学生的数学平均分及众数的估计值分别为()A、101,90B、
其他
D、105,110
(2014•淄博三模)如图是一组样本数据的频率分布直方图,则依据图形中的数据,可以估计总体的平均数与中位数分别是()A.12.512.5B.1313C.13.512.5D.13.513
其他
为了解广州环亚化妆品科技有限公司员工的月工资水平,该单位800位员工中随机取了80位进行调查.得到如图所示的频率分别直方图.试由如图估计该单位员工的月平均工资为元.
数学
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